Дисциплина на детето на 4-годишна възраст
На 4-годишна възраст социалните ми умения никнат. Ще се почувства предизвикано да адаптира нуждите си към другите деца около него. Той ще се съсредоточи по-дълбоко върху игрите и заниманията, така че ще му бъде доста трудно да прави преходи от една дейност към друга, когато се забавлява и се чувства добре. Ще хленчи по-често, защото осъзнава по-добре какво иска и недостатъците си. Понякога те „модифицират“ истината, за да се впишат по-добре в собствената им версия на реалността. Той не разбира, че лъжата и измамата са грешни неща.
Какво да правя?
- Оставете му достатъчно време, за да направи прехода между действия: уведомете го предварително и избягвайте спорове. Например, позволете му, въз основа на учтива молба, да се задържи още няколко минути на срещата със своите плеймейтки, ако той не ви притиска да си тръгнете. Ако тя забрави за него и се втурне да играе повече от необходимото, напомнете й, че трябва да отидете и да обясните, че ще имате четирипосочна среща, за да обсъдите случилото се.
- Игнорирайте хленченето: отговорете така, сякаш детето ви иска нещо, използвайки нормален тон и откажете или приемете желанието му, както бихте направили в нормална ситуация, не се фокусирайте върху хленченето.
- Отнасяйте се към лъжата или частичното прикриване на истината спокойно. Това поведение е нормално на възраст от 4 години. Не срамувайте детето си и не настоявайте да разберете дали е направил това, което обвинявате. Например, ако той разлее чаша мляко и не го разпознае, кажете му нещо като „Тези жонглиращи топки трудно се контролират!“, След това го поканете да ви помогне да изчистите бъркотията. Той ще се почувства разбран и в бъдеще ще се страхува да ви съобщи истината.
Основни правила
1. Подкрепяме се. От ранна възраст децата трябва да бъдат научени, че семейството означава подкрепа и че всеки допринася за тяхното благополучие. А 1-годишното дете може да се научи да ви помага, като вдига ръце, когато искате да го вземете на ръце, камо ли 4-годишен наздраван!
2. Уважението е взаимно. Всички се оплакваме: „Не ме слушайте!“. Ако от момента, в който започне да произнася първите думи, всеки път, когато има нещо да ви съобщи, като родител, вие спирате това, което сте правили, и му обръщате пълно внимание, когато порасне ще можете да питате от своя страна за моменти. почивайте от тяхна страна, като слушате какво имате да кажете.
3. Последователен и златен. Правилото е, за което настояват всички психолози, специализирани в детската психология: последователност и неотклонение от наложените правила. В крайна сметка детето ще разбере, че се грижите достатъчно за него, за да очаквате от него да се държи разумно.
4. Животът не винаги е прав, за съжаление. Толкова се страхуваме да разстроим или разочароваме детето ... Ако детето никога не е разочаровано - да споделя играчка или да чака реда си - или никога не е тъжно, разочаровано, то ще бъде лишено от развитието на определени психологически умения, толкова решаващо за бъдещото му щастие. Допълнително хленчене не е краят на страната!