Детето е личност

"Научете се да поздравявате децата, това е много важно. Тонът, в който казвате просто здравей, също може да бъде повдигнат."
Какво да правим, ако детето е "нестандартно"?
По-скоро, ако по някакъв начин се различава в поведението си от другите деца? Пример: аутистично поведение (детето е изцяло в себе си, срамежливо, обича уединението, „отбягва се” от общуването и т.н.) енуреза (мокри мокри), някои изразени речеви нарушения и т.н.
Дрехи за деца или контрол на лицето
Първо правило: децата винаги трябва да бъдат облечени според времето. Освен това, когато им е горещо, те доста умно свалят всички излишни дрехи от себе си (и по правило навсякъде; за вас оставят почетния дълг да го донесат в отделението си по-късно), но по някаква причина го правя не разбират, те са доста небрежни към студа и могат да си позволят да оставят случая с една тениска, с чехли и леки къси панталони по време на дъжда. Това е явен бъг в системата - хванете го и го изпратете в корпуса, за да се облече нормално.
Разходката в гората с леки чехли не е желателна (обувките, като дрехите, трябва да бъдат затворени). При слънчево време трябва да има шапка, при облачно - яке или ветровка. Децата винаги трябва да имат сухи чорапи.
Искреност и отново искреност ...
Доверие. Знаете ли, забавен парадокс - те може да вярват на родителите си по-малко от своите съветници ...
Общувайте на техния език. Бъдете наясно с игрите и играчките, които играят. Бъдете снизходителни към недостатъците им - те все още са деца. Попитайте за тяхното благосъстояние. Не шегувайте - говорете с тях като с възрастни. Играй повече. Разкажете интересни истории, които са ви се случили. Активно приветствайте отбора си по време на състезания и други събития. Не ги оставяйте в скръб: родителите не са дошли при някой в родителския ден - това е трагедия - не забравяйте да ги утешите. Не забравяйте да празнувате всички рождени дни. Насърчавайте всички техни успехи, големи и малки. Например, ако децата се отличиха и заеха първо място, станете рано и забийте подарък под всяка възглавница.
Какво да правите, ако на детето ви е скучно?
По правило това е проблемът от първите дни (обаче има и криза в средата на смяната, наречена „екватор“ - децата са доста удобни, вече знаят всичко, имаше известна зависимост, но все пак нещо липсва).
Първо: опитайте се да успокоите детето (ако то плаче безкрайно, тогава това не е добре за никого - не само страда, но и въвежда другите в униние с външния си вид). Така че трябва да се направи нещо. Какво? Най-простото нещо е да се каже нещо по следния начин: „слушай, скъпа ... добре, добре ... добре, когато дойдеш в Москва ... добре, тогава какво? Приятели - някои в техните дачи, други в същите лагери ... никой в двора ... няма кой да се обади ... няма с кого да ходи ... Какво ще правиш? По цял ден да седите у дома? И ето ... Вижте, колко интересни неща се случиха през тези дни: RVS, и Пътят на смелите и свещи, и вечер на запознанства и представяне на четите ... но знаете ли какво предстои ?! Не . не знаете ... тогава нека ви разкажа малко за това (... .) Виждате ли, колко нови са! И вие искате да загубите всичко това ... Защо? За какво? Ето вашите родители са спестили пари, за да дойдете тук ... да си починете ... да придобиете сила ... но какво сте вие? Искате ли да ги разстроите? Разберете, че мама и татко също имат нужда от почивка ... не можете просто да мислите за себе си. " (е, и тогава всичко е в същия дух).