Десетки хиляди икономисти годишно

Автор: CAPITAL/Дата на публикуване: 28-09-2009 00:09

Годишният брой на завършилите икономика е еквивалентен на средно голям град. Доскоро глезени от работодателите, сега те са принудени да се препрофилират в области, които в миналото са били унизителни. Противно на очакванията, около 70% от тези завършили са ангажирани в областта, за която са се подготвили, казват в един глас ректорите на профилните факултети. „И през този период имаме искания от работодатели, пари

Интересен или, може би, предсказуем е фактът, че много малко завършили избират университетска кариера, дори и при сегашните условия, при които повечето потенциални работодатели са замразили процеса на набиране с месеци. Например от над 11 600 завършилите Академията за икономически изследвания (ASE) през учебната 2007-2008 г. само 28 са избрали учителска кариера. Като цяло, казват представителите на университетите, делът на тези, които избират да останат в катедрата след завършване на обучението си, е максимум 2%, поради ниските заплати, отпускани за начинаещи, и те са, казва Тибериу Форис,.

Грехът на прекомерното теоретично образование

Частна среда: декларации за добри намерения

„Изключително големият брой завършили икономически науки през последните 20 години означава, че в края на колежа им е необходима повече от дипломирана степен, за да се разграничат. Така че сега не са полезни факултетите, а следдипломните курсове ", казва Михай Gîrlea. Той подчертава регресията на техниките за набиране през тази година: „Има твърде много кандидатури за работа, поради което досието на кандидата става все по-важно в ущърб на професионалните качества. Сега HR мениджърът има време само да премине през автобиографии и да направи възможно най-кратки списъци, за да бъде извикан на интервю ". Ситуация, в която става все по-вероятно „ситото да пресее ценни кандидати, които обаче не са придали значение на сертификатите.“ Затова той призовава деморализираните млади хора да не са намерили работа, за да се специализират в международните стандарти. Финансово отчитане (IAS) и следвайте програмите на Асоциацията на дипломираните дипломирани експерт-счетоводители (ACCA). След това „научете повече в училище, отколкото учителите им казват да учат, запишете се в аспирантура, не насочвайте към ръководни длъжности и заплати след дипломирането си и помислете за доброволчество“.

„На пазара с ниска заетост все още има много възможности за стажове, стажове, стипендии и обмен на опит, които трябва да се възползват възможно най-много“, добавя Михай Маноле.

Накратко, да натрупа колкото се може повече практически умения, защото, „за съжаление, румънското училище е фабрика за обща култура и, веднъж изправен пред отговорностите на дадена компания, младият възпитаник осъзнава, че може да кандидатства само в много малко от това, което научи в колежа. " Това е, смята той, причината, поради която работодателите избягват да наемат млади хора без опит, а вината е както на тези в университетската система, така и на компаниите. От една страна, „учебната програма е претъпкана с несвързани курсове и неизползваема информация, а от друга страна, компаниите не разработват достатъчно стажантски програми, които да запознаят студентите с ключови проблеми. за интеграция на пазара на труда ”. С други думи, триъгълникът университет-студент-работодател съществува, с много малки изключения, само на декларативно ниво.

Профилът на преподавателите не е особено важен за заетостта. Завършилите специалност „Международни икономически отношения“ и „Финансово-банково дело“ обаче имат по-високо ниво на обучение.
Мануела Драгомир, директор човешки ресурси, ING Bank

29 000 на младите хора завършват ежегодно държавен икономически факултет на национално ниво. През 2008 г., когато две поколения приключиха едновременно, броят им се удвои

Завършилите се фокусират върху всяка работа, която им се предлага да оцелеят: секретари, търговски агенти или застрахователни съветници.
Тибериу Фориш, заместник-декан на Унив. "Трансилвания"