Дейност: подгответе се за спешни случаи

Научете и практикувайте умения, които трябва да бъдат подготвени, за да можете да отговорите на основните си нужди и да помогнете на другите при спешни случаи.

Идея за дейност

Обсъдете с децата си различните видове извънредни ситуации, които могат да възникнат във вашия район, като пожари в къщи, опустошителни пожари, урагани, торнадо, земетресения или наводнения. Внимавайте да не плашите децата; не забравяйте, че „ако сте готови, няма да се страхувате“ (Учение и Завети 38:30).

Като група играйте на роли как да реагирате в различни извънредни ситуации. Например:

Помолете децата да легнат на пода и да се преструват, че спят. Един от шофьорите или децата казва: "Пожарна аларма!" Всички деца трябва да станат и да интерпретират какво би ги накарало да напуснат къщата си: да ходят и да не тичат; да не взема нищо от стоката; пълзи по пода, ако има дим; да се срещнем с членове на семейството отвън.
Помолете децата да седнат на столовете, сякаш са в училище. Един от водачите или децата казва: "Земетресение!" или "Торнадо!" Всички деца да тълкуват местните процедури в извънредни ситуации: да намерят безопасно място; да останат при своите учители; да остане в училище, докато дойдат родителите.
Помолете децата да се преструват, че играят у дома. Един от шофьорите или децата казва: „Евакуирайте се за 5 минути!“. Децата следват основни практики в извънредни ситуации: запазете спокойствие; вземете комплекта или спешните консумативи (вижте адаптация); да обуете обувки; да се срещнем с членове на семейството отвън.

Изпратете децата у дома със списък с въпроси, за да помогнете на членовете на техните семейства да се подготвят за различни извънредни ситуации. Например:

Как ще общуваме, ако не сме всички заедно?
Къде ще отидем, ако домът ни е повреден или разрушен?
Къде са местата ни за срещи? Къде ще се срещнем, ако сме разделени?
Каква храна и вода имаме, ако можем да останем в домовете си?
Където държим нашите комплекти и спешни консумативи?
Трябва да надстроим или да закупим нови комплекти или спешни консумативи?

Моля, адаптирайте дейностите, както е необходимо, за да сте сигурни, че всеки може активно да участва, да се чувства включен и да допринесе за дейността.

Идеи за адаптация

В много спешни случаи семействата трябва да бъдат евакуирани или да напуснат домовете си. Помолете децата да изброят нещата, които биха им били необходими, ако бързат да напуснат домовете си. Научете ги как да създават авариен комплект. Ако е възможно, вземете спешен комплект и обяснете защо са включени различни предмети и как се използват.
В случай на извънредна ситуация семействата могат да останат в домовете си, но може да нямат ток, газ или течаща вода. Като група гответе просто ястие, използвайки само приборите, уредите и храната от склада, които бихте имали на разположение по време на такава спешна ситуация. (Моля, коригирайте според хранителните алергии.)
Научете децата как да направят обикновен заслон от брезент или одеяло и въже. Научете ги как да правят различни видове възли, които ще закрепят въжето.

Дискусия

Насърчете децата да говорят за това как наученото може да помогне на тях и другите да се доближат до Небесния Отец и Исус Христос. Дискусиите могат да се провеждат преди, по време или след заниманието и трябва да отнемат само няколко минути. Можете да задавате въпроси като следните:

Защо според вас пророците ни научиха да се подготвяме за извънредни ситуации?
Как следването на Христос Исус може да ни помогне да се подготвим и да преодолеем извънредни ситуации?