Данилов § 15
Упражнение 1. Изберете верният отговор.
Системата за висше, средно и основно образование в Русия се е развила с:
а) Петър I;
б) Катрин II;
в) Александър I;
г) Николай I.
Задание 2. Моля, въведете грешен отговор.
Образователната реформа от 1803 г. доведе до:
а) създаването на гимназия във всеки провинциален град;
б) откриването на окръжно училище във всеки областен град;
в) създаването на приходски училища в селските райони;
г) образуване на Министерството на народното образование;
д) достъп на деца на крепостни селяни до всички видове образователни институции.
Задание 3. Моля, въведете грешен отговор.
По време на управлението на Николай I развитието на образователната система се характеризира с:
а) специално внимание към религиозното образование;
б) увеличаване на броя на образователните институции;
в) намаляване на броя на образователните институции;
г) откриването на висши технически образователни институции.
Задание 4. Продължете фразата:
Най-значим е приносът към биологията (И. А. Двигубски, И. Е. Дядковски, К. М. Баер), тъй като той успява в своите трудове, за да формулира законите, които са в основата на идеите за ембрионалното развитие на организмите, ставайки един от основателите на съвременната ембриология.
Задание 5.
Използвайки учебния материал, покажете в таблицата разликите между съществуващите видове образователни институции.
Задание 6.
Подгответе доклад за приноса за развитието на медицината Н. И. Пирогов. Направете подробен контур на доклада.
Конспект на доклада.
а) Семейство, детство и образование;
б) Първи стъпки в медицината;
в) Анатомичен атлас и топографска анатомия;
г) Участие в отбраната на Севастопол;
д) Формиране на военно-полева хирургия и приноса на Н. И. Пирогов (сортиране на ранените, евакуация, упойка, ампутация, гипсови превръзки и др.);
е) опал;
ж) Педагогическа дейност;
з) Стойността на Н. И. Пирогов за науката.
*Забележка. Преди Пирогов хирургията беше занаят, след него се превърна в наука .
Задание 7. Определете понятията.
Нептунисти - привърженици на теоретичното направление в геологията, според което всички геоложки процеси са причинени от действието на водата;