Централни изпити за развитие и оценка на качеството IfBQ Хамбург
Централни изпити
Мисия и цел
Централни задачи в писмените изпити принадлежат към контекста на стандартното и осигуряване на качеството на училищната работа, за да се осигури по-голяма ангажираност и съпоставимост на преподаването и изпитите. От учебната 2004/2005 година властите по училищата и професионалното обучение поставят писмените заключителни изпити и писмени рецензии в центъра на много предмети. Самите училища (децентрализирани) осигуряват всички задачи за устните изпити.
Централни писмени изпити се вземат по различни квалификации за завършване на училище по следните предмети:
- Първо свидетелство за завършено общо училище: немски език, математика, английски език (възможен тест за оценяване на езика на езика на произход)
- Сертификат за завършено средно образование: немски език, математика, английски език (тест за оценяване на езика е възможен на езика на произход)
- Писмен изпит: немски, математика, английски - алтернативно: арабски, китайски, фарси, френски, италиански, латински, полски, руски, испански, турски (тест за оценка на езика е възможен на оригиналния език)
- Abitur в общообразователни и професионални горни нива: немски, английски, китайски, френски, латински, полски, португалски, руски, испански, турски, арабски, фарси, италиански, география, история, политика/общество/икономика, философия, психология, религия, спорт, Математика, биология, химия, компютърни науки, физика, бизнес администрация, икономика, образование, психология, технологии
Раздел 23 от APOGrundSty регламентира правото да участвате в теста за оценяване на езика като заместител на предмета английски или чужд език, преподаван за първото свидетелство за завършено общо училище, свидетелството за средно образование и писмения изпит.
Тестовете за оценяване на писмен и устен език се провеждат централно и се контролират от BQ 23.
The Събития и Графици училищата ще бъдат уведомени своевременно за изпитите.
С една година (първо свидетелство за завършено общо училище, свидетелство за средно образование, писмен изпит) или три години предварително, училищата получават „Правилник за централните писмени изпитни задачи“. Това включва Основни теми, които са свързани с учебната програма и трябва да бъдат преподавани. Основните задачи в изпитите са свързани с основните теми.
Примери за изпитни въпроси са налични.
Учителите в Хамбург имат достъп до уебсайт, който предоставя помощ, обяснения и правила за последните изпити. Резултатите от годишния мониторинг на писмения преглед също са публикувани тук.
Училищата имат данни за достъп.