Санитарно-хигиенно състояние на класната стая, Социална мрежа от образователни работници
Най-ценното нещо в човека е здравето и само здравият човек е в състояние да бъде истински създател на собствената си съдба и съдбата на своята страна.
Милиони деца и юноши прекарват значителна част от времето си в училищата и тяхното развитие се случва под непрекъснатото влияние на факторите на тази среда. Тяхното благосъстояние, работоспособност и здравословно състояние до голяма степен зависят от качеството на околната среда в класните стаи.
Познаването на въпросите на санитарните права и норми е необходимо за всеки ученик и учител, тъй като неспазването на изискванията на училищната хигиена може да доведе до нарушаване на развитието на детския организъм, поради което тази работа е от значение.
Общинска бюджетна образователна институция, средно училище номер 82 с задълбочено изучаване на отделни предмети от градския квартал на Самара
ученик 6 "А" клас
I. Работната среда е неразделна част от средата на живот на човека ... .5
1.1 Необходимост от опазване на въздушната среда ………………………… 5
1.3 Нормативни документи …………………………………………. 7
II. Експериментални изследвания. 8
Характеристики на околната среда на изследователския обект ………………… 8
2.1 Определяне на използваемата площ и кубатурата на класната стая ... 8
2.2 Оценка на вътрешната декорация на помещенията и мебелите ..................... 9
2.3 Измерване и оценка на параметрите на микроклимата …………………… 12
а) измерване на температурата на въздуха ……………………………………. 12
б) измерване на относителната влажност на въздуха ……………………… 12
2.4 Проучване на режима на вентилация на помещението ........................................ .... 12
а) определяне на коефициента на аерация ………………………………… 12
б) определяне на ефективността на вентилацията …………………………… 13
2.5 Изследване на естественото осветяване на класа ................ 14.
2.6 Определяне на реакцията на организма при повишена температура в помещението ……………………………………………………………… .15
Списък на източници и литература. 18.
Милиони деца и юноши прекарват значителна част от времето си в училищата и тяхното развитие се осъществява под непрекъснатото влияние на факторите на тази среда. Тяхното благосъстояние, работоспособност и здравословно състояние до голяма степен зависят от качеството на околната среда в класните стаи.
Актуалността на нашата изследователска работа се крие във факта, че познаването на въпросите на санитарните права и норми е необходимо на всеки ученик и учител, тъй като неспазването на изискванията на училищната хигиена може да доведе до нарушаване на нормалното развитие на детския организъм и причиняват различни заболявания.
Най-ценното нещо в човека е здравето и само здравият човек е в състояние да бъде истински създател на собствената си съдба и съдбата на своята страна.
Предмет на изследване: кабинет №46 MBOU SOSH №82.
Задачи:
- правят измервания, изчисления, провеждат експерименти, работят с референтна литература, сравняват резултатите с нормите на SanPiN;
- направете заключение чрез изследователска дейност - дали класната стая отговаря на стандартите SanPiN: мебели, нейният цвят; температурен режим; осветление; чистота в помещението (запрашеност на въздуха); площ, обем на въздуха;
- идентифицираме фактори, които влияят положително и отрицателно на здравето на нашите съученици.
Хипотеза. Ако всичко в класната стая отговаря на санитарните стандарти, ние ще се разболяваме по-малко и ще запазим здравето си и, разбира се, ще учим по-добре.
Техники и методи: изследване, сравнение, наблюдение, анализ, разпит, опит
Практическо значение. Резултатите от нашето изследване са от практическо значение и са важни не само за нашето училище, но и за всички, които са загрижени за здравословното състояние на съвременното ученик - от администратор и здравен работник до класен ръководител и управители на офиси.
Научна новост. Извършено е проучване и са получени резултати за екологичното състояние на математическата кабинет, което не е правено досега в нашето училище. Работата може да бъде отправна точка за дългосрочно проучване на екологичното състояние на помещенията в нашето училище.
Преглед на литературата: В книгата на С. В. Алексеев „Практическа работа по екология“ намерихме методически препоръки за организиране на проучвания на параметрите на училищна класна стая, както и за проектиране на дисертации за реч. Проучването на съдържанието на SanPiN (санитарни правила и норми) направи възможно провеждането на екологична оценка на мястото за обучение. Методологията за изследване на работното място е взета от интернет страницата. По този начин, при написването на произведението, литературата е използвана интернет ресурси.
I. Работната среда е неразделна част от човешката среда на живот
Човешкият труд е едно от най-важните условия за формиране на личността. Възрастен човек прекарва почти четвърт от живота си на работа. Следователно е необходимо условията на труд да отговарят на санитарните и хигиенните стандарти, а самата работа по този начин да не вреди на човешкото здраве. Все още учим, но въпреки това нашето обучение е наша работа и трябва да се погрижим условията, в които се провежда обучението, да са оптимални [3].