Болести - Терапия за езда Катарина Ербар в Пфорцхайм-Енцкрайс

Терапията с езда може да помогне при тези заболявания:

Определение:

В детството обикновено се развива характерен, временно стабилен модел на поведение с нарушение на вниманието. Често се добавят импулсивност и хиперактивност.

Симптоми:

липса на концентрация
лесно разсейващ се
изглежда не слуша
двигателна активност
Неспокойствие
Прекъсва и безпокои другите
Станете, разходете се

Цели на терапията за езда:

Целта на терапията за езда е да се намалят ефектите от клиничната картина и картината на разстройството. Аномалиите и дефицитите не трябва да са на първо място, а силните и положителните характеристики. Необходим е ясен, структуриран подход на малки стъпки.

Децата с ADD/ADHD живеят в хаос и се нуждаят от много структура и яснота, а терапията за езда може да се използва много добре. Той носи ориентация и преглед. Конят събужда загубеното доверие, предава топлина, сигурност и укрепва смелостта. Детето се научава да усеща и възприема себе си отново и в приятна обстановка.

Допълнителни цели на терапията за езда при ADD/ADHD:

Разпознаване на граници
Повишете самочувствието
Приемете себе си
Подобряване на осъзнаването на тялото, грубата и фината моторика
Подобрете сръчността, ловкостта и координацията
Релаксация
Повишаване на толерантността към фрустрация
Разпознайте собствените си нужди
Да поеме отговорност
Признаване на правила и ограничения
Приемете близост и разстояние
Намаляване на разсейването
Разширяване на паметта

Определение:

Определя се като разстройство и се свързва с тревожност, депресия, несигурност и обсесивно-компулсивни симптоми или съперничество между братя и сестри.

Симптоми:

Страх от определени ситуации и предмети, от оценяване на други, както и страх от училище, училищна фобия или отказ да посещават училище. Страх от непознати
Фобията се проявява под формата на абнормен, интензивен страх, напр. Б. физически наранявания или природни явления.
При съперничеството между братя и сестри може да възникне регресивно поведение, силно се изисква внимание, изблици на гняв, враждебно поведение към братя и сестри
Депресивни и обсесивно-компулсивни симптоми

Цели на терапията за езда:

Най-важното в терапията за езда за деца и юноши с емоционални разстройства е изграждането на доверие. Можете да развиете това в себе си само ако намерите други хора, които ви насърчават и имат доверие във вас. Доверието не расте само по себе си, то се развива при общуване с емоционално привързани хора. Доверието на деца и юноши и даването на смелост може да бъде постигнато само от някой, който успее да установи емоционална връзка със съответното дете или юноша. В това се крие шансът за терапия с езда.

Допълнителни цели на терапията за езда при емоционални разстройства:

Укрепване на отношенията
Укрепване на самочувствието и самочувствието
Контакт и близост с друго живо същество
Намаляване на тенденциите за оттегляне
Включете родители
Тренирайте осъзнаването на тялото
Подобрете комуникацията
Природен опит
Сблъскване и справяне със страховете

Определение:

Поведенчески модели с нарушаване на социалната функция и емоционални аномалии. Развива се преди 5-годишна възраст.

Симптоми:

малко контакт с другите
Нарушаване на социалните игри
агресивно поведение към себе си и другите
силна тревожност
Прекалено предпазлив
Апатия (безразличие)

Цели на терапията по езда:

Нарушенията на привързаността възникват от липсата на сигурна привързаност в детството. При терапията с езда е важно да се осигури на детето фигура с постоянна привързаност. Терапията се използва като холистична подкрепа за развитие. Децата се подпомагат във физическото, умственото, социалното и емоционалното им развитие.

Допълнителни цели на терапията за езда при разстройства на привързаността:

изграждане на доверие
Възможност за намаляване и контрол на агресивното поведение
Увеличете задвижването
Намалете страха
Изградете връзка с живото същество

Определение:

„Нарушение на четенето/правописа“ (LRS) - е разстройство, което се характеризира с изразени и постоянни трудности при научаването на четене и/или правопис.
Дислексията не е резултат от твърде малко тренировки, намален интелект или психично или неврологично заболяване. Освен това трябва да се изключат сериозни проблеми със слуха и зрението като възможна причина за слабости в уменията за четене и/или правопис.
Разстройството на четенето и правописа е изолирано нарушение на усвояването на писмен език.

Симптоми:

Разменяйте букви
грешно изобразяване на думи
Трудности при разбирането на прочетеното
Объркващи или усукващи букви по време на писане
Пропуснете или вмъкнете букви
Нечетливо писане
Психологически аномалии (безпокойство, психосоматични разстройства, хиперактивност)

Цели на терапията за езда в LRS:

Изграждане на доверие
Насърчете смелостта и дайте възможност за чувство за постижение
мотивация
Подобрете осъзнаването на тялото
Намалете натиска за изпълнение
Повишете самочувствието

Определение:

Нарушение на развитието на двигателната функция е сериозно увреждане на развитието на двигателната координационна способност, което не може да се обясни с намалена интелигентност или вродено или придобито неврологично разстройство.

Симптоми:

Неудобство
Трудности при обличане и връзване на обувки
Проблеми при работа с ножица и писалка
Рисуването и рисуването е трудно
Колоезденето или плуването се научават много по-късно

Цели на терапията за езда:

В терапията за езда се набляга на цялостното развитие на личността. Това трябва да се насърчава чрез двигателни, сензорни, когнитивни и емоционални стимули. Натрупването на опит с коня е друг фокус.

Допълнителни цели на терапията за езда при нарушения в развитието:

Насърчаване на координацията между ръцете и ръцете
Упражнения за баланс
Груби и фини двигателни упражнения
Движение и физически упражнения

Определение:

Е хронично, възпалително заболяване на централната нервна система (мозък и гръбначен мозък.) Болестта води до разрушаване на нервните влакна и е автоимунно заболяване. Болест, при която са атакувани собствените клетки на тялото.

Симптоми:

Те зависят от това в кои области на мозъка и гръбначния мозък протичат процесите. Тежестта и видът на симптомите се различават при всеки пациент. Типичните симптоми са:

Сензорни нарушения (изтръпване, изтръпване, необичайни усещания)
Зрителни нарушения
виене на свят
Разстройство на походката
Разстройство на координацията
Нарушаване на работата/умора
Психични разстройства

Цели на терапията за езда за МС:

Подобряване на способността за ходене, баланс и координация
Насърчаване на независимост, мотивация и доверие
Подобряване на осъзнаването на тялото
Радост, забавление, ентусиазъм, страхотно изживяване
Положителен ефект върху качеството на живот

Дейностите и продължителността на терапевтичните звена зависят от възможностите на клиента и се проектират индивидуално.

Определение:

Под болка в гърба се разбира остра или хронична болка в различни области на гърба.

Симптоми:

Гръбначният стълб е разделен на три секции: шиен, гръден и лумбален гръбнак. Във всеки раздел има други типични нарушения с определена характеристика на болката.

Цели на терапията за езда:

В допълнение към други терапии, терапията с езда може да бъде от голяма полза. Конят дава топлина, носят ви и се чувствате в безопасност. Триизмерното му движение разхлабва мускулите и насърчава баланса. Това стабилизира мускулите на гърба, стомаха и багажника. Релаксацията също е много възможна на коня.

Допълнителни цели на терапията за езда при болки в гърба:

Укрепване на отслабените мускули на корема и гърба
Подобряване на мобилността и гъвкавостта на багажника, ръцете и краката
Релаксация
Намаляване на болката

Определение:

Представлява психично разстройство с, тъжно настроение, депресия, песимистично настроение, намалено шофиране, лесна умора, вероятно със страх