Биологичният начин на мислене и мирогледът на изследователя
При DDA изследваме централното смущение по дискретно състояние. Ние разглеждаме всеки случай като състав (връзка в динамичен процес): вход (предварително съществуваща последователност), централно събитие (момент на промяна в нивото на съществуване), изход (потенциални сили и резерви) .Изучава се едно заболяване, разпръснато в много дела. Изучавано: живо динамично начало, развиващ се комплекс, ритмичен модел на жизненото пространство на пространство-времето. Този метод е в съответствие със съвременната еволюционна теория. Знаем, че през 17 век лидер в биологията е била систематиката (желанието да се опише, да се назове), през 18 - морфология, 19 век е преминал под знака на физиологията. През 20 век екологията, еволюционната теория (с развитието на генетиката, молекулярната биология) и доктрината за био и ноосферата са водещи. В. И. Вернадски създава теорията за еволюцията на биосферата, изхождайки от фундаменталната разлика, която съществува между живата материя и костните естествени тела. Човекът участва в еволюцията на биосферата. Живата материя се отличава със своеобразно състояние на дисметричното (жизнено, биологично) пространство-време.
„Списъкът на променливите признаци, които се появяват и изчезват в тялото, докато преминава през неговия жизнен път, ще характеризира закона за композицията, т.е. пространствено-времевото разпределение на типологично вливащите се едно в друго, непрекъснато променящи се състояния. С други думи, организмът може да бъде представен като сложна система, елемент от която е индивидуално моментно състояние, а законът за състава е тенденция или траектория на морфологични и физиологични промени от ранна детска възраст до стадия на синевата, като се вземе предвид въздействие върху него на житейската ситуация по време на развитието. " ("Природата на биологичното познание")
Еволюционната теория на имунитета и експериментално разработените методи за анализ в неговата теория съответстват на еволюционизма. Изследва се уникалната уникалност на природата (резултат от развитието на света). Критерият за изучаване е Живата първична субстанция, която формира енергийната реалност и допуска грешки, изкривявания на Кодекса, в резултат на което се натрупва чуждост, която се записва в Колективното несъзнавано и на която трябва да се научим да се противопоставяме.
"Типологизмът се фокусира върху идентифицирането на структурните закони на организацията на материята на целевите модели, формирани от позицията на принципите на симетрията. Акцентът е върху търсенето на идеални типове, които обобщават спектъра на възможните форми на изменчивост както в индивидуалното, така и в историческото развитие, движещите сили на органичния свят, онтологичните механизми на развитието на живото. В еволюционизма акцентът е върху постулирането и обсъждането на движещите сили на органичния свят: изменчивост, наследственост, естествен подбор, онтологични механизми на развитието на живите същества. Човек се изучава не просто методологично, чрез включването му в картината на изследваната реалност, а онтологично. Изследва се уникалната уникалност на неговата природа, която е резултат от развитието на света и в резултат от прякото му участие в единството на живите ”
„Типологизмът и еволюционизмът са начини на мислене в биологичното познание, които от различни гледни точки са насочени към изучаване на едно и също явление - единството и многообразието на живите същества.“ Те имат обща онтологична предпоставка: човек е включен в картината на изследваната реалност. Типологизмът възниква, когато различни научни дисциплини започват да изучават сложни системи. Типологията не е материал, а логиката на изследването. Нерешим проблем - коя функция се счита за най-адаптивна? Типът може да се интерпретира като строителен план, прототип, гещалт (външен вид). В морфологичната посока на типологията характеристики, които нямат очевидно адаптивно значение, могат да играят важна роля.
Православната имунология широко използва методите на типологизма. Тези два метода на биологичното мислене обаче намират основата и възможността за приложение и в трите „качествени“ дисциплини. Начинът на мислене може до известна степен да се комбинира с мирогледа на изследователя. Хуманистичният психолог К. Ясперс дава приблизителна световна скала за психологията. 1) Екзистенциално разбиране. Самопотискането и безусловното съществуване определя настоящото същество. 2. Феноменологично и експресивно разбиране - вътрешно представяне на съобщаваните преживявания и възприемане на психичното значение на жестовете, движенията, мисленето. 3. Генетично разбиране и обяснение (субективно обхващане на взаимоотношенията при обективна демонстрация на последствията от управляващите принципи от гледна точка на причинно-следствената връзка). 4. Рационално и емпатично разбиране на интелекта според многобройни изходни точки. 5. Духовно разбиране - разбиране на средата, в която живее душата, съдържанието, което тя позволява да влияе върху себе си. 6. Метафизично разбиране - възприемане на реалността като идея и нейното описание в символи.
Общата разпоредба е, че психотерапията е метод за лечение с душа. Възможно ли е в психотерапията да се изследва състоянието на човек като развиващ се комплекс, изучавайки неговия мобилен принцип на живот? С други думи, на какво се основава повече психотерапията: типология или еволюционизъм? Психотерапията се основава на изследването на човешкото ниво на съществуване. Изучава се структурата на личността, принципите на формиране на психични доминанти, които определят поведението, движещите стимули, съзнателните и несъзнателните реакции. Съвременната психотерапия се характеризира с активно развитие на изследователските насоки. Разграничени бяха следните методи: 1. Експериментален - анализ и обобщаване на факти и изграждане на теория за личността, 2. Неекспериментален - наблюдения, трупане на опит, житейски впечатления. 3. Структурно - изясняване на структурата на личността и езика за описване на понятията. 4. Динамичен - изследване на промяната, развитието, трансформацията, личностната динамика. 5. Методи за клинично изследване.