A t; ls; хората са имплицитно отхвърлени; т; в детството - PDF Безплатно изтегляне
Препоръчайте документи
Психична хигиена и психосоматика 13 (2012) 4, 339–373 DOI: 10.1556/Mental.13.2012.4.1
Имплицитно отхвърляне на хора с наднормено тегло в детството ANNA KENDE * * - DÓRA BERNÁTH2 1 2
Университет Eötvös Loránd, Институт по психология, Будапеща Реформиран университет Károli Gáspár, Институт по психология, Будапеща (Получено: 26 септември 2011 г .; прието: 31 юли 2012 г.)
Ана Кенде - Дора Бернат
„С мен ме накараха, че тъй като съм малко с наднормено тегло или не знам, е малко по-дебел от, да речем, Рози, и тогава Барби си помисли, че тъй като съм дебел, няма да го разбера така или иначе ... ”Хеди, откъс от интервю
В научния дискурс наднорменото тегло означава ИТМ от 25 или повече, докато затлъстяването и затлъстяването се отнасят до ИТМ над 30. Настоящото проучване използва термините наднормено тегло и затлъстяване предимно в здравия смисъл.
Имплицитно отхвърляне на хората с наднормено тегло в детството
Ана Кенде - Дора Бернат
т. е. изследване на отношението към хората със затлъстяване и наднормено тегло. Важен елемент от порочния кръг, който характеризира както хранителното разстройство, така и затлъстяването, е отношението на обществото към външния вид. По този начин нагласите и промените в нагласите, свързани с наднорменото тегло, също играят ключова роля за това дали се развиват хранителни разстройства или затлъстяване, както и какво се случва с човек с хранително разстройство или с наднормено тегло. В нашето проучване ние се фокусираме върху ситуацията и възприятието на децата с наднормено тегло в групата, както и върху отношението им към затлъстяването. Следователно нашето проучване не разглежда пряко здравните рискове от затлъстяване, нито индивидуалните, социалните, социалните или медицинските усилия за предотвратяване на затлъстяването, а просто разглежда приемането и приемането въз основа на факта на социалното присъствие на хората с наднормено тегло.
Имплицитно отхвърляне на хората с наднормено тегло в детството
Ана Кенде - Дора Бернат
видимостта на членството в пристанището, предполагаемата вроденост или доброволчеството, вариативността на членството в група играят решаваща роля в това каква стратегия може да разработи човек, за да се справи с позицията на идентичност, която го заплашва. Според теориите за атрибуция отрицателните последици от стереотипизирането могат да бъдат намалени, ако човек проследи безпокойството и спада на производителността по собствените си външни причини (Good, Aronson, & Inzlicht, 2003), но това е възможно само ако той е отговорен за членство в група.
Имплицитно отхвърляне на хората с наднормено тегло в детството
Ана Кенде - Дора Бернат
2. Метод Нашето изследване се основава на интервюта с фокусни групи, който метод е избран, тъй като явлението, което трябва да се изследва, се наблюдава най-вече в групи, а интервюто за фокусна група е подходящо за ефективно изследване на мнения, промени в мнението и динамика на групата. В основата на този метод лежи наблюдението, че в групова ситуация значителни мнения са поляризирани и карат участниците да се ангажират с поляризирани възгледи (Doise & Moscovici, 1980). Груповата дискусия, търсеща консенсус, предава добре динамичния характер на развитието на индивидуалните нагласи и мнения и именно на базата на груповата динамика могат да се направят важни изводи за особеностите на развитието на общественото мнение (Catterall & Maclaran, 1997) . Три или пет интервюта с фокусни групи са достатъчни, за да се получи информация за нагласите и промените в нагласите, специфични за дадена тема, а увеличаването на броя на групите не води непременно до нови резултати (Morgan, 1997). Различните социални среди на участниците в нашето проучване обаче оправдаха малко по-големия брой групи.
Имплицитно отхвърляне на хората с наднормено тегло в детството
2.1. Извадка Проведохме осем интервюта с фокусна група с общо 51 момичета от трети и четвърти клас на възраст 9–11 години, доброволци, за които беше поискано предварително родителско съгласие. Участниците във всяка група се познаваха добре и бяха съученици или съученици. Данните са събрани между януари и март 2011 г. в Будапеща и в селище в окръг Пеща; във всеки случай в една от празните зали на училището. Не бяха събрани данни за децата, участващи в проучването, но с основна информация за училището и децата, посещаващи училище като цяло2, можем да заявим, че участниците представят относително широк социален диапазон, въпреки че интервютата са проведени само в Будапеща и Пеща окръг (Таблица 1). Маса 1. Разпределение на интервюта за фокус групи по местоположение и клас Брой участници
Информация за училището и класа беше получена от училищния психолог, възпитатели и училищния уебсайт. 3 Участниците в група 8 дойдоха за съжаление от два „съперничещи“ класа. За първата задача
Ана Кенде - Дора Бернат
Едно от училищата, в елитен квартал, Будапеща II. Посетихме две отделни секции на областта. Освен това две училища във вътрешния квартал на Пеща участваха в изследването; окръжно, смесено и средно, жилищно и жилищно окръжно училище и VIII. област, образователна институция за деца с предимно в неравностойно положение. Посетихме и училище в типичен спящ град в окръг Пеща, който също може да се счита за смесен жилищен район от средна класа. Нашето проучване не е от социологически характер, променливите на социалния фон са взети предвид само с цел да се елиминират възможните изкривяващи ефекти и, ако е необходимо, да се използва тази информация като основа за интерпретация.