41 нови учебника ще бъдат използвани в учебния процес през новата учебна година

Тази година ще се появи и нов учебник по математика за 5 клас, както и редица учебници по чужди езици за 5 и 9 клас на гимназиите и ще се използват в учебния процес.

Работата по нови уроци започна през 2015 г. Първата група, състояща се от осем учебника, вече е тествана - тя е използвана в учебния процес през учебната 2016/2017.

Въз основа на резултатите от апробацията, в края на май тази година беше проведено анкетно проучване на учители, използвали новите учебници. В него взеха участие над 5000 учители от всички региони на страната. Интересувахме се от тяхното мнение за съдържанието на учебниците, дали сме успели да го подберем в съответствие както с учебната програма, така и с познавателните възможности на учениците. Попитахме дали материалът е лесно достъпен, има ли достатъчно илюстрации, дали са методически целесъобразни. Освен това всеки от показателите беше помолен да оцени по петстепенна скала. Повечето от учителите дадоха на новите учебници добра и отлична оценка.

Днес работим по създаването на електронно допълнение към учебника по информатика за 7 клас, което ще има повече интерактивни възможности от PDF версията на учебника. В бъдеще този опит може да бъде приложен при разработването на електронни учебни помагала по други предмети. Като цяло възможностите на информационните технологии се използват активно при създаването на нови учебници. Например, създаден е електронен учебник-навигатор по химия, разработени са електронни приложения към учебниците по предмета „Изкуство (вътрешна и световна художествена култура)“, учебници по чужди езици. Студентите и преподавателите могат да използват PDF версии на учебници, които са свободно достъпни в National­националния образователен портал. PDF версиите на новите учебници съдържат хипервръзки, които ви позволяват да отидете на други образователни ресурси, публикувани на портала.

Например, в новия учебник по история на Беларус за 6 клас, търкайте­Рика "Исторически атракции". Той запознава учениците и косвено техните родители с онези паметници на историята, културата, архитектурата, които са оцелели до наши дни. Авторите на учебника предлагат да ги посетите с родители или съученици. Съответното заглавие ще бъде представено в новия учебник по история на Беларус за 7 клас. Предполага се, че тя ще стане традиционна във всички учебници по история на Беларус.

Едно от условията за намаляване на учебното натоварване е регулирането на домашните. Следователно в учебните и методическите писма ние ориентираме учителите към факта, че основният учебен материал трябва да се научи от учениците в класната стая. Целта на домашното е да прегледате и затвърдите наученото. Нов материал, който не е научен в урока, не трябва да се задава като домашна работа.