1S2 математика 1S2 23 26 TSTMGA Lycée Georges Leygues Page 2
За какво е математиката.
Четири групи хора отговарят на този въпрос
Малко малцинство (група 1) са абсолютно убедени, че то няма полза в ежедневието и че няма да е от полза в бъдеще.
Друго малцинство (група 2) смята, че е само за проверка на промяната в пекарната.
Трето малцинство (група 3) смята, че е важно за изграждане на мостове, атомни електроцентрали, предвиждане на явления ... На това група 1 с готовност отговаря, че да, но малко хора искат да строят мостове или атомни електроцентрали и да правят икономически или метеорологични моделиране. От своя страна това не ги засяга.
Четвърто малцинство (група 4) го вижда като жизненоважен интерес в ежедневието, някои без наистина да знаят защо.
И така, защо да принуждаваме обучението по математика на всички ученици? Не преподаваме бутер тесто на всички студенти, запазваме това за тези, които искат да станат сладкар ... И така? На всички тези малцинства, които добавиха като цяло, предлагам няколко начина за размисъл:
Математиката се използва, за да може да се предоставят доказателства. Много полезно за обосноваване на мнение в ежедневието. „Мисля, че това, защото ...“, „Моят клиент е невинен, защото ...“
Математиката се използва и за:
Накратко, разбрахте, използва се за всичко, или почти. Това обаче не е много полезно в любовта, освен за оценка на шансовете ви за успех в среща. (Следователно сложните вероятности са опасен резултат.) Да кажем, за да обобщим, че математиката ни позволява по-добре да разберем света, в който живеем. Да участваме, да можем да си представяме модификации, да имаме общ език с други жители, много различни от нас.
Това е определението за гражданство, не ?
Елегантност в дискусията по математика
Голяма тема с няколко потенциални клиенти
Видеото не работи? Опитайте флашката!
проблеми с реда
Интересно видео за слушане и размисъл е просветляващо за природни явления дори и за ежедневието авторът може да бъде проследен в youtube.
Видеото не работи? Опитайте флашката!
ревизии обучение bp
Първи pb на коригираната втора степен
Втора по вектори
здравни математически примери (медицина)
След дискусията в четвъртък
ние считаме, че функцията f е дефинирана и диференцируема при [0,5; 15] f (t) = 1600/t -600/t ^ 2
1) решете f (t) = 800 и f (t) = 1000
2) а) Определете производната функция на f и проучете знака на f ’на [0.5; 15]
б) Съставете таблицата с вариации през този интервал
В) за коя стойност на t f е максимална?
Част б
Пациентът приема 1200 mg лекарство. ние признаваме, че това количество, присъстващо в кръвта на пациента след първия половин час, се дава от f (t) с t в часове за 0,5 още коригирано
все още втора степен
на желая ви прекрасна година
Математик, физик, компютърен учен и литературен човек са изправени пред проблем: да покажат, че всички нечетни числа са прости.
Математикът казва, "3 е просто, 5 е просто, 7 е просто, 9 не е просто, така че не работи".
Физикът казва: "3 е просто, 5 е просто, 7 е просто, така че като първо приближение работи".
Компютърният учен казва, "3 е просто, 5 е просто, 7 е просто, 9 не е просто, 9 не е просто, 9 не е просто, 9 не е просто, ...".
Литературният казва: „Какво е просто число? ".
алгебра софтуер (проверете вашите изчисления)
Софтуерът на алгебра (и той начертава функции.)
Метеорен поток на 14 и 15 декември
Geminids 2015: красив дъжд от падащи звезди за наблюдение
По-скоро трябва да погледнем в посока Изток-Юг-Изток. Избягвайте да гледате на север, където ще видите по-малко. Но не бива да се фокусираме и върху лъчистата. Наблюдавайте всички лесно разпознаваеми съзвездия, които са около това на Близнаци: Треньорът, неговият характерен шестоъгълник и много ярката му звезда (Капела) към зенита, Орион и трите му подравнени звезди, образуващи неговия колан към юга, или лъва към изток.
Също така ще трябва да дадете на очите си малко време, за да свикнат с тъмнината, около 15 до 30 минути, след което да намалите максимално използването на лампа (ако е необходимо, предпочитайте червена или оранжева лампа, а не бяла/синкав екран на телефона, което ще изисква по-нататъшна аклиматизация).
Не се колебайте да наблюдавате с приятели, защо не изиграете този, който ще види възможно най-много падащи звезди или спътници ... Между два метеора можете спокойно да наблюдавате съзвездията на зимното небе, например Орион, където можете да опитате да различите с просто око голямата мъглявина, разположена малко под трите звезди на сбруята. Вероятно ще видите сателити да минават, което не бива да се бърка с метеори, сателитите имат постоянен блясък и се движат с относително бавна постоянна скорост в продължение на няколко секунди, метеорите са много бързи и понякога много мимолетни ...
Ако искате да правите снимки, предпочитайте по-малкия обектив (24 или 35 мм), с възможно най-голямата бленда (като f/2.8), с настройка ISO 800 или по-висока. Използвайте статив и повторете многократни експозиции за 30 секунди или 1 минута, надявайки се, че късметът ще бъде на ваша страна и че ще заснемете една или повече разноцветни коли ...
| Астероид 3200 Фаетон, заснет от STEREO през 2012 г. в най-близката му точка до Слънцето, показващ опашка от прах (NASA/STEREO) |