Житейската история на Ана Аслан - ASLAN

  • Ние
    • В доверие
    • нашата философия
    • История и традиция
    • Защо остаряваме?
    • Ток - списание
    • Пациентите докладват
  • Терапии
    • ASLAN терапии
    • Профилактика, регенерация и витализация
    • Лечение на симптомите
    • Здравеопазване на труда
    • Хранителни съвети, промяна в диетата, гладуване
    • Програми за красота и стареене
    • Прокаин
    • Тимозанд терапия
  • Симптом/индикация
    • Имунна защитна система
    • Кардиоваскула
    • Стави и опорно-двигателния апарат
    • Туморна болест, рак
    • Нарушения на паметта и концентрацията, деменция
    • Менопауза
    • нарушения на съня
    • Затлъстяване, метаболизъм
    • Лекарство против стареене
  • Текущ
    • Пандемия на короната
    • Уредби и терапии в момента
    • Ток - списание
    • Отзиви
    • Здраве за вашите приятели
  • Договорености
    • Договорености в Олсберг
    • Олсберг
    • ASLAN® Clinic Olsberg
    • Упътвания до Olsberg
    • Аранжименти Bad Steben
    • Лош Стебен
    • Институт ASLAN Bad Steben
    • Упътвания до Bad Steben

„Знам, че съм прав:
Моята терапия е ключът към жизнеността, подвижността, силата и радостта до старост! "

аслан

Житейската история на Ана Аслан

Житейското дело на лекаря и гериатричния учен проф. Д-р Д-р Ана Аслан стана известна по целия свят приживе. Проучванията, проведени от проф. Аслан за повишаване на ефективността, използвайки лечението, което тя е разработила за тази цел, показват предимствата на целевите терапии, вещества и активни съставки, както и навременната профилактика още през 60-те и 70-те.

Ана Аслан се беше концентрирала не само върху лечението на много възрастни хора и хора, живеещи в домовете за възрастни хора, не - напротив - тя беше ангажирана по безпрецедентен начин за работещото население и поддържането на работната сила във фирмите.

Ана Аслан - Браила на Дунава

Ана Аслан е родена в тази оживена и космополитна атмосфера на 1 януари 1897 г. като дъщеря на търговеца Маргарит Аслан и съпругата му София. От петте им деца, четири или две момчета, Бомбонел и Серджиу, и две момичета, Анджела и Ана, оцеляха. Ана беше най-малката от децата и, както скоро се оказа, най-любопитна и амбициозна.

Родителите

Майката на Ана София, родена Поповичи, произхожда от старо семейство от Буковина. Тя беше с 25 години по-млада от съпруга си, имаше впечатляващо красив, елегантен външен вид и правилни, винаги балансирани черти на лицето. Владееше свободно немски, френски, руски и полски и подобно на съпруга си обичаше класическа музика и литература. Тя също играе шах и дори кара колело.

Тя проектира и приспособи гардероба за себе си и децата си на ръка, умение, което Ана наследи от нея и запази по-късно през целия си живот, въпреки натоварената си ежедневна работа. София Аслан беше пълна с веселие и радост. Нищо не й се струваше невъзможно. Ана наследи бойния си дух, смелостта и страхотната си издръжливост, които по-късно ще й помогнат да не се отказва в случай на неуспехи.

Детско приключение

Асланите са живели в традицията на дребното благородство, от което идва София. Те живееха в относително просторна къща с дванадесет стаи. Те включват хол с камина от бял мрамор, малък салон с пиано, турско обзаведена стая с меки мека мебел и ориенталски водопроводни тръби, както и стая за гости, голяма трапезария и четирите спални за децата. Баща и майка живееха на горния етаж заедно с „добрия домашен призрак“, стара нервна леля, която имаше приказното име „Nènufura“. През зимата хората се събираха пред пращящата камина в хола. Маргарит прочете на децата приказки от Илеана Косинзеана и София, които говореха свободно немски, тези на братя Грим и Ханс Кристиан Андерсън. Ана и Анджела свиреха заедно на пиано, а Серджиу понякога се присъединяваше към цигулката.

Един ден в къщата на Аслан избухна пожар. От пианото беше паднала свещ и подпали завесите. Най-големият син Сергю събуди съседите и алармира пожарната. Всички напуснаха къщата в бягство, всички с изключение на Ана, която дори не беше мислила да остави любимия си дом на огъня. След като вълнението утихна, тя беше намерена в кухнята, спокойно пълнеща тенджера с вода, за да се изправи срещу пламъците смело и решително.

Къщата на родителите нямаше градина, но през пролетта и лятото, когато цяла Браила беше зелена и приличаше на море от цветя, братята и сестрите излязоха навън, за да играят в близкия градски парк. Но Ана предпочете да изтича до пристанището, чийто суматоха я очарова. В продължение на часове тя можеше да слуша търговците да се пазарят и да наблюдава как стоките вървят напред-назад и натоварените кораби се движат навътре и навън.

Учебното време

Асланите придаваха голямо значение на образованието на своите деца. И двамата братя са завършили политехниката в Дрезден и са станали химически инженери. Най-възрастният брат почина на 25-годишна възраст. Той остави поредица от статии за иновативни концепции в захарната индустрия. Вторият брат също си направи име в тази област. Анджела, четири години по-голяма сестра, беше артистично надарена и надарена със специален талант за рисуване. Ана обаче трябваше да поеме по пътя, който беше най-необичаен за една жена по онова време.

Между 1907 и 1910 г. тя посещава начално училище и след това постъпва в гимназия в Романеску срещу къщата на родителите си. Там тя научи аритметика и геометрия, латински и гръцки, но нейното предпочитание беше литературата. Тя се запознава с румънските писатели, но се потапя предимно в книгите на Достоевски и френския писател Балсак. И двамата изобразиха интензивно човешкия емоционален свят, преобръщането между щастието и нещастието, между изпълнението и упадъка. В реалния живот Ана никога няма да позволи да бъде поставена на колене от безнадеждността да бъде в милостта на собствената си съдба, елементарно преживяване, което измислените герои на романистите трябва да преживеят отново и отново.

По-късно, през 70-те, бразилецът Кинтеро Рамирес веднъж я покани да вземе полет в частния му самолет, за да види джунглата на Амазонка от въздуха. Когато по време на полета избухна бурна буря, разтърсваща машината напред-назад, Ана Аслан си спомни усещането от тогава и видимо се наслади на вълнението, докато служител на борда преживя най-лошите минути в живота си.

Ана никога не е получила свидетелството си за пилот. Други събития поеха по своя път.

Решението

Когато Маргарит Аслан умира от неумолимо прогресираща белодробна туберкулоза на 72-годишна възраст, Ана е само на 13 години. Отчаяна и в безсъзнание, тя трябваше да наблюдава как любимият й баща погива нещастно от болестта, без лекарството на времето да може да му помогне. Драстичното преживяване толкова я разтърси, че тя реши да се пребори с тази импотентност. Така се утвърждава нейното призвание да учи медицина и след завършване на обучението си, да се обърне по-специално към геронтологията. Дори и да не можеше да отмени смъртта на баща си, отсега нататък тя искаше да проучи възможностите за живеене, без страдание и хуманно остаряване в услуга на човечеството. Отсега нататък тя реши да обяви война на привидно неизбежното в човешкото стареене, болести и смърт. Болезнената загуба на най-важния човек в младия й живот е оформила бъдещето й и буквално я е оставила да порасне в един момент. Така детството й приключи рано и със силно решение. Отсега нататък тя трябва да трансформира болката от загубата в чиста работна енергия.

Време за учене

Въпреки търговската си професия, Маргарит Аслан беше по-скоро красив дух, отколкото бизнесмен. Липсваше му по-задълбочено разбиране и солиден интерес към финансовото. Очевидно имаше и изразена пристрастяване към хазарта. Когато той почина, всички семейни богатства бяха пропилени и настъпиха трудни времена за опечалените. Голямата къща в Браила трябваше да бъде продадена и цялото семейство се премести в Букурещ. Тук Ана завършва последните три години училище в прочутото централно училище в столицата и полага своя Abitur през 1915 година.

В началото на 20-ти век беше изключително необичайно за млада жена да учи медицина. В Румъния дори изглежда, че е особено отдаден на консервативните социални правила, които не предвиждат кариера в науката за жените. Дългият и трудоемък период на обучение се изпречи на идеалното развитие към съпруга и майка. Желанието на Ана да заеме професията на лекар раздели семейството. Майка й беше против, предвид продължителността на университетското образование. Освен това семейството не разполага с необходимите финансови ресурси. Преди всичко обаче майката беше сигурна, че болницата не е точното място за млада дама. В този момент имаше безмилостна борба за власт между майка и дъщеря, които имаха толкова много сходства в характера. Въпреки че Ана обичаше силно майка си София, тя се обърна срещу нея с всички сили и накрая прибегна до драконовски начин да си проправи пътя: тя обяви гладна стачка!

Отчасти от любов и загриженост към детето си, отчасти от възхищение от упоритостта на Ана, накрая София отстъпи и се съгласи. Радващата се Ана мина на влака за Букурещ на следващия ден. На 13 октомври 1915 г. тя е приета в медицинския факултет на университета и, противно на опасенията й, дори не трябва да плаща такси за обучение, тъй като майка й е вдовица и няма доходи. По-късно тя каза в удивителна комбинация от суеверие и интелигентност, че числото 13 винаги й е носило късмет.

Първата година в колежа беше трудна. След интензивното занимание с остеология, изследването на костната система, редовно ходехме в дисекционната стая. Там беше задушно и тъмно и телата, които се изследваха, издаваха почти непоносима миризма. Съхранението им беше недостатъчно охладено, което беше особено неудобно през изключително топлата есен на 1915 година. Независимо от това, обаждането на Ана я водеше всеки ден до масата за дисекция. Тя беше очарована от лабиринтите на нервите, кръвоносните съдове и мускулните връзки, които й беше позволено да изследва тук. Прозрението й, че анатомичните структури на човешкото тяло представляват гениална конструкция на природата, я кара да забрави всичко негативно.

Ролевите модели. 1) проф. Тома Йонеску

Един ден, докато се опитваше да разкрие труднодостъпната вътрешна максиларна артерия и нейните фини връзки, Ана Аслан имаше първата си новаторска медицинска идея. Тя инжектира контрастно вещество, така че филигранните връзки да са по-видими и постигна убедителен ефект с този прост агент. Професор Тома Йонеску беше впечатлен да види точността на дисекцията и настоя да се срещне със студента, който е отговорен за това. Колко изненадан беше, когато бе представен на Ана Аслан, единствената студентка в целия факултет! В случай, че тя следва този път, той й пророкува страхотна кариера в областта на хирургията и я покани да идва в неговата клиника, когато тя е готова.

Ролевите модели. 2) проф. Георги Маринеску

Когато се завръща в Букурещ през 1919 г., третата година от медицинското си обучение, тя кандидатства при големия румънски невролог проф. Георге Маринеску и получава работа като асистент лекар. По време на престоя си там тя премина през станциите по неврология, педиатрия, хирургия, гинекология, както и отделенията за кожни и съдови заболявания, инфекциозни болести и вътрешни болести. Тя отговаряше за определен брой пациенти, които тя диагностицира и на които предписва първоначални терапевтични мерки. Винаги чакаше нетърпеливо посещението на съответния главен лекар, когото след това засипваше с въпроси. По-късно тя определи този период на обучение като най-плодотворния от обучението си. Тя беше отговорна за всичко, но имаше учители, към които трябваше да се обърне и които в крайна сметка бяха отговорни за вземането на решения, които надделяха над нейния опит. Тя разпитваше „господарите“, както наричаше своите началници, с точност и ненаситен интерес. По време на кръговете тя беше всички очи и уши и взе всичко от своите мъжки модели за подражание, без изключение, което можеше да усвои със сетивата и разума си.

Ролевите модели. 3) проф. Даниел Даниелополу

През 1921 г. тя се явява на изпит по вътрешни болести и заема първо място от 32 състуденти.

Проф. Даниел Даниелополу, който беше председател на изпитната комисия, ви поздрави по много директен начин: „Поздравявам ви, млада дама, че сте получили 1-во място на тези изпити, въпреки че честно казано съжалявам, че нито един млад мъж го достигна на нейно място. “През 1922 г. Ана Аслан издържа държавните си изпити и отиде в Букурещката клиника II като таксидермист, който беше оглавен от Даниелополу, който също стана неин ръководител. Работила е за него като лекар в отделение и като университетски асистент. Той я научи на тайните на клиничната медицина и именно при него се формираха нейните научни възгледи, които станаха основа за академичната й кариера. Нейната цел винаги е била да научи колкото се може повече. Тя беше обсебена от всичко неизследвано и реши да свали булото от него. Винаги е тичала след следващото прозрение, следващото осъзнаване. През това време тя само започна да подозира, че всичко това й послужи, за да я подготви за действителната си целева област, геронтология и гериатрия.

Политически мнения

Двете десетилетия между двете световни войни бяха сред най-важните в съвременната румънска история. По това време Румъния се смяташе за Калифорния в Европа. „Островът на латинството“, оцелял 2000 години, избухваше от духовна сила и свобода. През 1921 г. е въведена първата демократична конституция. Николае Титулеску, външен министър, беше избран за президент на Федерацията на ООН. Той инициира "Малкия атлантически пакт" от 1920-1921. Части от Молдова се върнаха в Румъния, след като преди време турците ги изоставиха в полза на Русия. Букурещ беше наречен "Малкият Париж", симфоничните оркестри и театралните постановки бяха в постоянен сезон и румънските медицински центрове станаха известни. Нищо чудно, че ни посетиха колеги от цяла Европа. В продължение на няколко века Румъния е била защитната стена на Западна Европа срещу Османската империя. В Ялта той попада под съветско влияние; вследствие на това трябваше да живее повече от 40 години.

Ана Аслан коментира събитията от своя гледна точка: „Руснаците естествено ни оставиха с комунизма. След 1945 г. обаче комунистите открито предават Северна Молдова и Северна Буковина. Те просто са се отказали от земята, без обаче да върнат богатството и съкровищата, които са откраднали. Не разбирам тази политика! "

По време на работата си с проф. Даниелополу тя изследва вегетативната нервна система на хората и животните. Тя е една от първите учени, която използва плетизмографския метод за изследване на кръвообращението. В продължение на две години тя работи върху докторската си дисертация, озаглавена: „Cercertari privind inervatia vazomatoare la om“, преведена: „За изследване на съдовите нерви“. изключително интересен и посочи множество допълнителни теоретични и практически въпроси, свързани с темата. През 1924 г. тя защитава дисертацията си и получава титлата „доктор по медицина" с magma cum laude. Въпреки успеха, тя не беше сигурна дали медицинските списания ще възприемат сериозно научните статии на жената и помоли Даниелополу да бъде неин съавтор. Малко Месеци по-късно забележките й се появяват в няколко списания и виждането на името й на хартия за първи път сред думите, с които се е борила, я кара да се радва.

През 1923 г. Ана Аслан е член-основател на „Букурещкото болнично общество” и през 1928 г. на „Обществото за невровегетативна физиология”. Поради участието си в медицинската общност и научната си работа през 30-те години, тя най-накрая получава титлата член на "Румънската медицинска академия" през 1936 г.

По време на Втората световна война Ана отново се грижи за ранените, докато продължава разследванията си. Като практикуващ лекар в собствената си практика, която тя започва да провежда у дома, тя е оценена, но няма много пациенти. Проф. Даниелополу й обясни, че жените биха предпочели да бъдат преглеждани и лекувани от мъж, защото естествено имат повече доверие в мъжете. Факт, който е труден за разбиране от днешна гледна точка. От друга страна, продължава Даниелополу, на жените им е забранено по морални причини да ходят при жена с интимни физически проблеми. Първоначалното разочарование от отсъствието на пациенти в собствената им практика се изпарява, тъй като задачите им постоянно се увеличават.