Забавено умствено развитие при деца
Едва ли има друга диагноза, освен умствена изостаналост (MAD), която поставя такава обидна стигма върху детето. Това звучи като обида. В продължение на много години по отношение на такива деца и възрастни се използват различни термини: „умствено изостанали“, „слабоумни“, „непълноценни“ и други подобни. Според мен обаче въпросът изобщо не е в термините, които използваме, а в промяната на нашите представи за този проблем. Умствената изостаналост е заболяване като слепота или глухота, което затруднява хората да живеят в обществото без специална подкрепа. Ако получат тази подкрепа, те могат да живеят пълноценно и продуктивно. Те могат да обичат и да бъдат обичани. Те могат да бъдат от полза за обществото. Не се срамувайте от тази диагноза.
Забавено физическо и психическо развитие
Много обикновено здрави деца достигат ключови етапи в развитието по-късно от други, като например ходене самостоятелно или използване на пълни изречения в речта. Ако детето научи някои умения твърде бавно, то се диагностицира с „забавено физическо развитие“, което не дава представа за причините за такова забавяне и прогнози за бъдещето. Развитието при малките деца често е неравномерно, може да направи скокове, дори без никаква намеса на лекари и други специалисти.
При някои деца забавянето в развитието продължава и в бъдеще. В този случай става очевидно, че те учат и овладяват определени умения много по-бавно от други. Такива деца вече са диагностицирани с умствена изостаналост. В някои тежки случаи, когато е ясно, че заболяването е причинено от мозъчна дисфункция, такава диагноза може да бъде поставена дори на възраст 1-2 години. Повечето деца не са диагностицирани с тази диагноза, докато не започнат училище.
Определение за умствена изостаналост
Дефиницията за умствена изостаналост (PDD) се е променила с течение на времето. Сега експертите не само разглеждат резултатите от тестовете за коефициент на интелигентност (IQ), но обръщат внимание на това как детето изпълнява ежедневни дейности като хранене, четкане, обличане, своите комуникативни умения, училищни задачи и домакински задължения. В миналото това заболяване се отличаваше с лека, умерена и тежка степен. Въпреки че е трудно за специалистите да се откажат от тази терминология, днес те обръщат повече внимание на нивото на подкрепа, от което детето се нуждае в ежедневието. Има ли нужда детето ви само понякога и при определени обстоятелства (например в училище) или се нуждае от нея през повечето време и в повечето ситуации? Диагнозата DPD престана да бъде стигма и се превърна в изявление за необходимостта да се помогне на детето в живота.
Причини за DPR
Ако имаме работа с тежка умствена изостаналост, тогава определянето на причината за това често е съвсем просто. Това може да бъде например Liss енцефалия (необичайно развитие на мозъка) или рубеола (вирусна инфекция, която е лека при деца, но може да причини сериозно увреждане на мозъка на плода, ако бременна жена се зарази с него). Много наследствени заболявания, по-специално синдром на Даун, също водят до умствена изостаналост.