Въздействие на устойчивостта на травмата при малки деца Енциклопедия върху развитието на детството
Става въпрос за устойчивостта, когато децата се развиват здравословно въпреки бедствията. Насърчаването на устойчивостта при малките деца се основава на силните страни на семейството, общността и тези на всяко дете.
Устойчивост след травма при малки деца
Д-р Ерин Т. Ройтер, д-р Джой Д. Ософски.
Център за здравни науки на държавния университет в Луизиана - Ню Орлиънс, отдели по психиатрия и педиатрия, САЩ
Въведение
Тема
Разгледахме устойчивостта на малките деца след травматични събития като излагане на насилие в общността, домашно насилие, смърт на родител, многократни смущения като чести премествания или смяна на настойници, влизане в системата за закрила на детето, излагане на война и военно насилие, природни бедствия като урагани, земетресения и цунами, както и технологични бедствия като петролни разливи и ядрени отпадъци. За всички тези видове травми реакциите на малките деца се различават в зависимост от обстоятелствата около травматичното преживяване, физическата и емоционалната наличност на родителите или настойниците и факторите за развитие, които включват по-специално възрастта на децата.
Все по-често се признава, че излагането на травми и пренебрегване има вредно въздействие върху развитието на мозъка в ранна детска възраст. 3-6 По този начин интервенцията, предложена в ранна детска възраст, скоро след травмата, може да има трайни ефекти до края на живота на детето. Децата, които са били травмирани и/или пренебрегвани по-късно, са показали, че имат по-ограничени дендритни последици и по-малко ефективно невронно подрязване, отколкото техните връстници от същата възраст, които не са претърпели травма. 4 Подпомагането на устойчивостта при малки деца, изложени на травма, и насърчаването на тяхното възстановяване чрез чувствителни интервенции може потенциално да позволи развитието на мозъка им да продължи нормално.
Проблеми
Подобни въпроси повдига и определението за ранна устойчивост. Изследванията за разбиране на устойчивостта при малки деца са възникнали предимно от разширения на проучванията с по-големи деца. 2,11-12 Малките деца умеят да бъдат устойчиви, но ще е необходима повече информация за възможните им траектории на развитие, когато реакцията им на травма е нормална, травмираща или устойчива. 13
Изследователски контекст