Водни училища - питейно поведение, качество на водата и достъп до вода
- У дома
- Водно училище
- На 4 стъпки до водното училище
- Водни училища в Европа - карта
- често задавани въпроси
- Станете водно училище
- Защо да станете водно училище?
- Прости стъпки, за да станете водно училище
- Допълнителна подкрепа за водните училища
- Вода и здраве - материална база за уроци
- Водата и околната среда - материали за обучение
- ресурси
- Защо да стана водно училище? - ресурси
- Започването да се превръща във водно училище - ресурси
- Какво да направя, за да стана водно училище - ресурси
- Вода и здраве - материална база за уроци
- Вода и околна среда - материална база за уроци
- Допълнителни публикации
- Интересни филми
- Водно училище и европейски инициативи
- Добри примери
- Проект
- Дейности и резултати
- партньор
- Новини
Проучване: Питейно поведение, качество на водата и достъп до вода в училищата в страните партньори
Има тревожна тенденция при наднормено тегло и затлъстяване сред европейските деца и юноши. Инициативата за наблюдение на детското затлъстяване на СЗО изчислява, че около едно на всеки три деца в ЕС на възраст между 6 и 9 години е с наднормено тегло или затлъстяване. Значителен спад в наднорменото тегло и затлъстяването е отбелязан в някои страни - например Италия и Словения. В други страни, напр. Б. В България обаче процентите все още нарастват. Консумацията на сладки безалкохолни напитки носи риск от наднормено тегло или затлъстяване. Вместо това, насърчаването на питейна вода - поне в училище - е ефективна мярка за намаляване на затлъстяването.
Планът за действие на ЕС за борба с детското затлъстяване 2014-2020 гласи, че трябва да се даде приоритет на инициативи за осигуряване на деца и младежи с прясна питейна вода в училищата - за здраве и като заместител на сладките напитки. Училищата трябва да бъдат така наречената „защитена среда“. Ето защо някои от страните партньори имат строги разпоредби, а машините за напитки са напълно забранени в училищата. В други страни няма ограничения за продажбата на сладки напитки в училищата. Насърчаването на консумацията на питейна вода обаче се препоръчва в почти всяка страна.
Освен ако не е посочено друго, съдържанието на този сайт е лицензирано под лиценза Creative Commons Attribution 4.0 International
Лиценз на Creative Commons
Подкрепата на Европейската комисия за производството на тази публикация не представлява одобрение на съдържанието, което отразява само възгледите на авторите и Комисията не може да носи отговорност за каквото и да е използване на информацията, съдържаща се в нея.
- У дома
- Водно училище
- На 4 стъпки до водното училище
- Водни училища в Европа - карта
- често задавани въпроси
- Станете водно училище
- Защо да станете водно училище?
- Вода и здраве
- Вода и физическо здраве
- Намаляване на водата и затлъстяването
- Намаляване на водата и кариеса
- Съвети за учители и родители
- Вода и благополучие
- Водата подобрява познавателните умения на децата
- Водата подобрява физическото благосъстояние
- Водата като елемент на релаксация
- Вода и околната среда
- Воден отпечатък и замърсяване на водата
- Потребление на вода в селското стопанство
- Намаляване на пластмасовите бутилки
- Политика на ЕС, свързана с дейностите на водно училище
- План за действие на ЕС срещу детското затлъстяване
- Директива на ЕС за питейната вода
- SDG стратегии в Европа
- Стратегия на ЕС за пластмасите
- Питейна вода в Европа
- Достъп до питейна вода в европейските страни
- Питейни навици в европейските страни
- Питейно поведение, качество на водата и достъп до вода
- Обобщение
- Вода и здраве
- Прости стъпки, за да станете водно училище
- Осигурете достъп до питейна вода
- Осигурете високо качество на водата
- Активно насърчавайте пиенето на вода
- Допълнителна подкрепа за водните училища
- Водно училище и ключови действащи лица
- Актьори и техните задачи
- Къде е нашето училище - проверка на водно училище
- Вода и здраве - материална база за уроци
- Материал за възпитатели в предучилищна обстановка
- Материал за възпитатели в началните училища
- Материал за средни учители
- Обобщение
- Водата и околната среда - материали за обучение
- Материал за възпитатели в предучилищна обстановка
- Защита от вода
- Намаляване на отпадъците
- Занимания в класната стая и дейности на открито
- Обобщение
- Материал за възпитатели в началните училища
- Защита от вода
- Намаляване на отпадъците
- Занимания в класната стая и дейности на открито
- Обобщение
- Материал за средни учители
- Защита от вода
- Намаляване на отпадъците
- Занимания в класната стая и дейности на открито
- Обобщение
- Обобщение
- Материал за възпитатели в предучилищна обстановка
- Защо да станете водно училище?
- ресурси
- Защо да стана водно училище? - ресурси
- Започването да се превръща във водно училище - ресурси
- Какво да направя, за да стана водно училище - ресурси
- Вода и здраве - материална база за уроци
- Вода и околна среда - материална база за уроци
- Допълнителни публикации
- Интересни филми
- Водно училище и европейски инициативи
- Добри примери
- Проект
- Дейности и резултати
- партньор
- Новини
Co jsou бисквитки?
Textové soubory, které internetové stránky ukládají na váš počítač nebo mobilení zařízení v okamžiku, kdy tyto stránky започва да се извлича. Stránky si tak na určitou dobu zapamatují úkony, které jste na nich provedli, a preferencí (např. Přihlašovací údaje, jazyka, velikost písma a jiné zobrazovací preferencí), takže tyto návajínhou zrua příčn.