Влиянието на използването на медии и интернет върху психичното здраве - Психология на мисленето
СЗО (Световната здравна организация) наскоро включи пристрастяването към видеоиграта като психично разстройство, включително разстройства, свързани с пристрастяващо поведение, в промяна на кодовата система BNO (Международна класификация на болестите), която ще влезе в сила от 11, 2022. Според СЗО пристрастяването към видеоигри застрашава както психическото, така и физическото здраве. Във връзка с това решение е направена статия от Тамаш Йоза, клиничен детски психолог, семеен и парти терапевт.
Последицата от постепенната промяна на отношението в клиничната психология е, че произходът и основите на днешните теории сега са „негативният човешки образ“ на малкия Фройд; подходът на позитивната психология и в нея психологията на здравето се утвърждава (например, Kulcsár, 2002). Поради тази причина в интердисциплинарни области като социалната психология са настъпили редица промени в перспективата, знак, че човек е не само същество, което се определя от неговите инстинкти, но био-психо-социално-духовно цяло, т.е. интегративна „Единица“ съгласно резолюцията на СЗО от 2007 г. “Представете си.
Всяка от тези части засяга възприятието на човека за себе си и възприемането му по отношение на другата. Той не е независим от настроението си, околната среда около него, настоящия хомеостатичен баланс на тялото си и т.н. как се държите в различни ситуации и всичко това е важно, тъй като с напредването на възрастта ние се превръщаме в основен компонент на самообраза на това, което другите мислят. Покрай тези обратни връзки се развива рефлексиращо Аз (Strohminger, Knobe & Newman, 2017). Социалното сравнение започва практически на 2,5-годишна възраст, паралелно с пробуждането на самосъзнанието и чрез непрекъснато влизане в детската градина достига максималната си амплитуда в юношеството, така че в по-късните възрасти Теорията на Ериксон за психосоциалното развитие на по-постоянно ниво и да се обърнем към други цели с по-висок ранг, тъй като влиянието на чуждите мнения върху собствения ни имидж намалява.
Съществен сравнител на измерението на психичното здраве и важен момент във формирането на себе си a разказ аз които също свързваме с ранното детство (Stern, 2002). Развива се и се развива от 3-годишна възраст. Повечето психотерапевтични тенденции се опитват (също) да модифицират и насочват това в правилната посока, така че индивидът да може да даде смисъл и основание на събитията от живота си и да расте в резултат на травмите, които е претърпял (посттравматичен растеж, PTN (Oláh, 2014)). Тези разкази работят по подобен начин на ролята на разказвача във филмите, т.е. те се появяват под формата на вътрешни монолози за действията на баба и дядо („Не можете да станете от масата, докато не сте изяли всичко“ ), учителят („Ами ако станеш така, че дори не можеш да добавиш?“) и мненията на други лица, които са от значение за нас.
Въпреки това, с увеличеното оттегляне на родителите от образованието, тяхната роля на интернализиране на нормите се поема от различни медии, които могат неконтролируемо да хвърлят дезадаптивни начини за разрешаване на конфликти, които по-късно стават несъзнателни и обобщени, което може да доведе до появата на патологии в по-късни епохи . НА схема терапия - което може да се припише на името на Йънг - е терапевтичен метод, подходящ за тяхното счупване и промяна, но неговата особеност е, че пътят от разпознаването и последователното ежедневно разчупване на модела е много дълъг.