Визуализация - зле и добре; Дизайн на щастието
Или след преинтерпретиране на закона за привличане ...
Тъй като един компонент от общото ниво на щастие е a изпълнение, тоест постигане на осезаеми резултати и цели, затова днес продължаваме с визуализацията, с която започнахме за закона за привличането в статията ни „Законът за привличането, голям страх“.
Целевите изследвания на Йейл от 1953 г. и 1979 г. на Харвард
През 1953 г. високият престиж Изследователи от Йейлския университет един те започнаха мащабно проучване. Използвайки въпросник, те се опитаха да разберат колко от скоро завършилите имат конкретни, писмени цели. Според проучването само 3% са имали конкретни, добре дефинирани цели. Резултатите от проучването бяха поставени в чекмедже и с изминаването на годините, докато двадесет години по-късно изследователите извадиха досието отново, прегледаха възпитаниците на ’53, за да видят къде са с живота си и какво са постигнали. Изследователите стигнаха до изненадващо откритие: 3% имаше определени цели вече завършващи, имаха по-висок нетен доход от останалите 97% взети заедно.
Представете си успех ... Работи?
Когато прочетох това в книга за цел около средата на 2000-те, много ми хареса неговото послание. Като изследовател, разбира се, веднага се опитах да разбера как точно изглеждаше изследването и кой го направи, но не можах да намеря нищо. На свой ред се оказа, че те също се отнасят до изследвания в различни книги и обучения. Някои също споменаха обективно проучване от Харвард от 1979 г., което странно направи същото. Ветеран изследовател би забелязал червените знаци веднага, но тогава бях впечатлен от този резултат и Толкова исках да вярвам в това, че многобройните препратки успокоиха подозрението ми. В крайна сметка, ако толкова много хора пишат за това, това просто не може да бъде измислица, не е вярно?
Само няколко години по-късно се оказа, че греша. Горното изследване не съществува. Нито изследователите от Харвард, нито от Йейл не са правили дори подобни изследвания през или около посочените години. Преди да стигнем до същността на статията, ето урок: има нещо, в което искаме несъзнателно да вярваме, и има нещо, което е фактически вярно. И двете не е задължително да съвпадат. Разбира се, въпросът от наша гледна точка е, че независимо дали изследването никога не е правено и по този начин можем да говорим само за измамна приказка, която се опитва да се продаде като изследване, дали целта наистина помага за постигането на целта . Разбира се, по-късно това беше надеждно проверено (вж. Gail Matthews, изследване на Доминиканския университет за целта). По този начин можем да се върнем към книги и лекции, които предпочитат да се позовават на горното изследване, което не съществува, но по-късно се оказва вярно по отношение на неговото откриване.