Венерически болести, пол и сила
Сексуалното образование и връзката на младите хора са катастрофално лоши, въпреки че ако 15-24-годишните научат за проблемите, причинени от неравенството между половете и баланса на силите между тях, броят на полово предаваните болести и нежеланата бременност ще намалее значително.

- Искаха да знаят всичко за секса
- За какво (и как) са полезни въпросниците за полов живот?
- Пет аборта на час
- Осемдесет и пет процента от мъжете са имали оргазъм
- Училищната информация също може да се направи добре
- Сексуалното просветление може да е повече
Изследователи от Съвета за населението на САЩ, водени от Никол Хаберланд, разкриха, че тези образователни усилия за сексуалността и полово предаваните болести, справянето с въпросите на пола и отношенията на власт в партньорствата са много по-ефективни, като образователни начинания, които не говорят по тези теми.
Според проучване, публикувано в списание International Perspectives on Sexual and Reproductive Health, юношите днес са изправени пред значителни предизвикателства в областта на репродуктивното здраве, включително висок процент на нежелана бременност и полово предавани болести (The Case for Addressing Gender and Power in Sexuality and HIV Образование: Изчерпателен преглед на оценъчни изследвания). В САЩ половината от новите случаи се диагностицират сред 15-24 годишни, ако разгледаме всички полово предавани болести, и в световен мащаб 40% от новите ХИВ инфекции се срещат в тази възрастова група.
Класовете за повишаване на осведомеността относно сексуалността и ХИВ се считат за ключови за подобряване на репродуктивното здраве на подрастващите от десетилетия, поради което учениците по света чуват за тези проблеми в училищата и болниците. Повечето образователни програми и програми за повишаване на осведомеността въпреки многото вложени средства и усилия, това дава разочароващи резултати, изследователите, които съставят програми, не са наясно с огромното въздействие, което обсъждането на социални проблеми засяга ефективността на сексуалното възпитание.