Урок за ученици от 2 клас

Библиотечен урок за ученици от 2 клас

„ПОЗНАВАНЕ С БИБЛИОТЕКАТА. СТРУКТУРА НА КНИГАТА. КАК СЕ РОДИ КНИГАТА. КАКВО Е НАПРАВЕНА КНИГАТА ".

1. Да даде на учениците от втори клас основни понятия за основите на библиотечно-библиографската грамотност (ББГ) - „библиотека“, „книжен фонд“, „читалня.

2. Да се ​​формират и консолидират основните умения за самообслужване в училищна библиотека.

3. За да внушите способността да се ориентирате самостоятелно в света на книгите - помолете да вземете книга за себе си.

4. За образователни цели запознайте децата с „Правилата за поведение в библиотеката“.

5. Дайте представа за основните елементи на книгата (корица, гръбнак, заглавна страница, предговор, съдържание, илюстрация). Да възпита любов към книгата, към културното четене.

Книгата е безценен другар и приятел.

Умът изсъхва и остарява като поток,

ЕС­ще пуснеш ли книгата.

Сега вече сте ученици! И вие знаете отговора на много въпроси - откъде идва млякото, как расте хлябът, как се казва дървото, което расте под прозореца ви.

На света има такава къща, в която те се събират за вас пътеводители през живота. Тази къща е голяма или малка, но винаги невероятна, нарича се "библиотека".

„Библио“ на гръцки е книга, а „тека“ е хранилище. Знаете ли от колко години съществува библиотеката в света? Почти 5 хиляди години! Хартията все още не е била изобретена, но библиотеките вече са там. Какво се съхраняваше в тях? Книги! В Египет той е бил написан на папирус, в Месопотамия е издълбан върху глинени плочки, в Индия е съставен от нарязани палмови листа, в Китай е свитъци от коприна. Някои от тези първи книги са оцелели и до днес. Сега те се съхраняват внимателно в най-големите библиотеки.

Така че библиотеката е къщата на книгите. Книгите, вашите верни приятели, живеят тук и са приятели помежду си. В библиотеката има много книги, списания и всичко това се нарича книжен фонд. И за да можем бързо да намерим книгата, от която се нуждаем, всяка книга струва на място. С други думи, можем да кажем, че всяка книга има своя къща и собствен апартамент. И, разбира се, библиотекар ще ви помогне да се ориентирате добре в този свят.

Имаме книги, които не са дадени назаем. Това са справочници - енциклопедии, речници. Това са книгите, от които читателите може да се нуждаят всеки ден. (Библиотекар показва справочници).

Книгите са като хората: те се раждат, живеят, остаряват. Подобно на хората те могат да се разболеят. И когато се разболеят, се нуждаят от лечение. И всички лекари знаят: по-лесно е да се предотврати всяка болест. Как да се лекува. И те съветват да се грижите за здравето. И ние се нуждаем от книги и учебници: какво да правим? - ГРИЖИ!

Правилно! Нека и ние, и аз си спомняме какво не можете да правите с книгите:

КНИГИТЕ НЕ МОГАТ ДА СГЪВАТ.

НЕ ОГЪВАЙТЕ СТРАНИЦИ ЗА КНИГИ.

НЕ МОЖЕ ДА ЗАПИСЕТЕ МОЛИВИ, ПИСИ.

КАКВО Е НАРИЧАНОТО, КОЕТО ТРЯБВА ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ПРИ ЧЕТАНЕ НА КНИГИ? ЗАПИСКА.

НЕ ПИШЕТЕ И РИСУВАЙТЕ В КНИГИ.

НЕ МОЖЕ ДА ЧЕТЕ КНИГИ ПО ХРАНА.

Най-вече книгите обичат уважително отношение. Те много обичат чистотата. За да станете истински читатели, трябва да знаете правилата за използване на библиотеката. Как трябва да се държите в библиотеката? Защо?

Нека прочетем правилата на библиотеката, написани в този плакат:

Правилото # 1: Бъдете тихи в библиотеката, защото шумът смущава другите читатели.

Правилото # 2: Книгите трябва да бъдат върнати навреме, защото други читатели ги очакват. В нашата библиотека можете да заемете книга за 14 дни.

Правилото № 3: С библиотечните книги трябва да се работи особено внимателно, за да могат колкото се може повече деца да ги четат.

Правилото # 4: Библиотечните книги не могат да бъдат загубени, в противен случай нито една книга няма да остане в библиотеката.

Правилото # 5: Книгите в библиотеката (от фонда с отворен достъп) трябва да се поставят точно на мястото, където сте ги получили. В противен случай библиотекарят няма да може бързо да намери тази книга за друг читател.

Но това момчета, читателска форма (показва), където са записани всички книги, които сте прочели.

Имам книга в ръцете си. Какво виждаме?

- Корица (или подвързване). За какво е? (Отговори на децата).

- Правилно. Корицата предпазва книгата, листовете от повреда и й придава елегантен вид. Тя ще ви каже кой е написал книгата и как тя

Наречен. И ако има снимка, тогава можете да познаете. Какво ще се обсъжда, какви герои ще срещнете, докато четете творбата.

1. Кой е написал тази творба?

2. Какво е заглавието му?

3. Кой е нарисувал илюстрации, снимки за тази творба?

4. В кой град и през коя година се появи тази книга, кое издателство издаде книгата?

КАКВО Е СЪЗДАДЕНА КНИГАТА?

В Русия навремето обикновените хора писаха върху брезова кора, а държавните книжа - укази и писма - върху специално обработена тънка кожа - пергамент, който се навиваше на тръби - свитъци.