Урок за домашно обучение 3 Нефи 1–11 17 (Раздел 24)
Книгата на Мормон - Наръчник на учителя в семинарията
Материал за подготовка на учителя за домашно обучение
Обобщение на уроците за ежедневно домашно обучение
Следващото обобщение на доктрините и принципите, които учениците са научили по време на изучаване на 3 Нефи 1–11: 17 (раздел 24), не е предназначено да бъде преподавано като част от вашия урок. Урокът, който преподавате, се фокусира само върху няколко от тези доктрини и принципи. Следвайте подтиците на Светия Дух, докато обмисляте нуждите на вашите ученици.
3 Нефи 1 Ден 1 ()
Докато учениците изучаваха изпълнението на пророчествата на Самуил Ламаните за раждането на Исус Христос, те научиха, че Господ ще изпълни всички думи, които искаше да произнесат пророците Му. От примера на онези, които бяха вярващи, дори когато невярващите планираха да ги унищожат, учениците научиха, че когато се справяме с лъжите на Сатана, можем да изберем да вярваме в Исус Христос и да останем верни. Бунтът на някои от младите манаите показа на учениците, че ако се поддадем на изкушението, нашият пример може да има отрицателно въздействие върху вярата и праведността на другите.
3 Нефи 2–5 Ден 2 ()
Докато изучавали спада в праведността сред хората, учениците научили, че ако се обърнем назад към предишните духовни преживявания, ставаме по-уязвими от изкушенията и измамите на Сатана. Докато разглеждаха измамното писмо, изпратено от Гидиани до Лаконей, учениците откриха как Сатана и неговите последователи често използват ласкателства, фалшиви обещания и заплахи, за да водят хората в скитащи. Учениците научиха от нефитите и ламанитите, които успешно се защитиха срещу разбойниците на Гадиантон, че докато се подготвяме духовно и материално, Господ ни укрепва да преодоляваме изпитанията. Докато четяха за нефитите, които прославиха Господ за тяхното освобождение, учениците научиха, че признаването на Божията доброта и милост при освобождаването ни от изпитанията ни помага да останем смирени. Усилията на нефитите да проповядват Евангелието и декларацията за дълг на Мормон показват, че ние като ученици на Исус Христос носим отговорността да учим другите на пътя към вечния живот.
3 Нефи 6–10 ден 3 ()
Когато учениците четоха за това как нефитите и ламанитите отново станаха нечестиви, те научиха, че когато сме горди, позволяваме на Сатана да има повече сила да ни изкушава и да ни кара да извършваме повече грехове. . Но верният пример на някои хора показа, че можем да изберем да бъдем смирени и верни въпреки нашите обстоятелства. Когато ръководството на Нефитите се разпадна, тези, които последваха Нефи, демонстрираха, че ако се покаем и следваме служителите на Господ, можем да имаме влиянието на Светия Дух в живота си. След ужасното унищожение, което се случи, всички хора на страната чуха гласа на Исус Христос, който провъзгласяваше в тъмнината, че ако дойдем при Него с разбито сърце и смирен дух, Той ще ни излекува и ще ни даде вечен живот.
3 Нефи 11: 1–17 Ден 4 ()
Докато учениците изучавали прокламацията на Отец за Исус Христос, те научили, че Светият Дух често ни говори чрез нашите чувства. Те също така научиха, че докато се учим как да се подчиняваме на гласа на Господ чрез Святия Дух, можем да разберем какво ни казва Той. От разказа за началото на служението на Спасителя сред нефитите учениците научиха, че Исус Христос ни кани да получим лично свидетелство, че Той е нашият Спасител и че след като получим това свидетелство, ние носим отговорност да свидетелстваме за Него.
Въведение
Дейността за 3 Нефи 1–7 в този урок подчертава някои от доктрините и принципите, които могат да помогнат на учениците да разберат по-добре какво означава да бъдете обърнати към Евангелието на Исус Христос. Преподавателските дейности за 3 Нефи 8–10 ще помогнат на учениците да разсъждават върху своето свидетелство за Спасителя, докато в 3 Нефи 11 те научават за посещението Му при последователите на Лехи.
Предложения за преподаване
3 Нефи 1–7
Знамения и чудеса оповестяват раждането на Исус Христос; хората редуват правда и нечестие, докато ръководството се разпадне.
Начертайте линия като тази на дъската:
Попитайте: Според това, което сте изучавали тази седмица, как тази линия може да представлява нефитите, описани в 3 Нефи 1–7? (Можете да поканите учениците да рекапитулират резюметата на глави 3 Нефи 1–7, за да си припомнят как нефитите са се колебали между праведността и нечестието между 1 г. сл. Н. Е. И 33 г. сл. Н. Е.)
За да помогнете на учениците да мислят за уроците, които можем да научим от 3 Нефи 1–7 относно истинското обръщане към Исус Христос и Неговото Евангелие, поканете един ученик да прочете на глас следващото изявление на президент Марион Г. Ромни, в Първото президентство. (Ако е възможно, дайте копие на всеки ученик и ги помолете да подчертаят фразите или думите, които според тях най-добре описват конвертиращия.)
„Обръщането е духовна и морална промяна. Обърнатият включва не само умствено приемане на Исус и Неговите учения, но и вяра в Него и Неговото Евангелие, приложени на практика ... За някой, който наистина се е обърнал напълно, желанието да прави неща, противоречащи на Евангелието на Исус Христос, вече не съществува. . То е заменено от Божията любов, от неговата твърда и твърда решителност да спазва Неговите заповеди “(„ Пълното обръщане носи щастие “, Ричард Г. Скот, Лиахона, юли 2002 г., стр.
Попитайте: Какви изрази или думи смятате, че най-добре описват конвертиращия?
Начертайте таблицата по-долу на дъската или я подгответе под формата на презентационни листове за ученици:
Вяра и дела, които водят до обръщане
Вяра и дела, които отслабват обръщането
Задайте на всеки ученик откъс от Писанията от този, написан в таблицата. Дайте време на членовете на класа да потърсят в определените пасажи вярвания и факти, които или водят до обръщане, или отслабват обръщането. Много от принципите, които учениците могат да намерят, са в Резюмето на уроците за ежедневно домашно изучаване за дни 1–3 от началото на този урок. Докато учениците казват какво са открили, напишете отговорите на дъската или ги насърчете да ги напишат на своите презентационни листове. Помогнете на учениците да приложат на практика принципите, които са открили, като зададете въпроси като следното относно една или две от идентифицираните от учениците истини:
Как сте живели или как някой, когото познавате, е живял според тази истина или принцип?
Според истината, която сте открили, какъв съвет бихте дали, за да помогнете на някой да бъде по-обърнат и по-духовно силен?
3 Нефи 8–11: 17
Голямо разрушение и дълбока тъмнина показват смъртта на Исус Христос; след възкресението си, той посети последователите на Лехий.
Поканете един ученик да обобщи събитията, описани в 3 Нефи 8 и да сподели с членовете на класа чувствата или впечатленията, които са имали, докато са изучавали тази глава през последната седмица. Нека един ученик прочете 3 Нефи 8: 20–23. Поканете членовете на класа да обяснят защо знакът, описан в тези стихове, е подходящ за описание на смъртта на Исус Христос. За да подчертаете тъмнината, която изпитваха нефитите, можете да направите следното:
Дайте на всеки ученик фенерче и изключете светлината в стаята. (Ако нямате достатъчно фенерчета, учениците ще трябва да ги използват един по един.) Нека учениците включат фенерчетата си и поканете някои от тях да прочетат на глас от 3 Нефи 9: 13–20. Помолете членовете на класа да следват писанията и да обърнат внимание на истините, които хората са научили за Исус Христос, когато са преживели тъмнината, последвала Неговата смърт. След като включите светлината, обобщете на дъската истините, идентифицирани от учениците. Наблегнете на следните принципи: Исус Христос е светлината и животът на света. Ако дойдем при Христос с разбито сърце и смирен дух, Той ще ни приеме, излекува и ще ни даде вечен живот..
Обобщете 3 Нефи 11: 1–7, обяснявайки, че хората, оцелели от разрушението, са се събрали в храма в страната на изобилието.
Покажете илюстрацията „Исус проповядва в западното полукълбо“ (62380; Книга за рисуване, вдъхновена от Евангелието [2009], № 82) или илюстрацията „Исус изцелява нефитите“ (Книга за рисуване, вдъхновена от Евангелието, № 83). Поканете учениците да си представят мислено 3 Нефи 11: 8–17, докато четете този пасаж. От време на време спрете да четете и поканете учениците да изразят как се чувстват, докато мислено визуализират това преживяване, особено преживяването „един по един“, което нефитите са имали със Спасителя, както е описано в 3 Нефи 11:15.
След като прочетете 3 Нефи 11: 8–17, задайте на учениците следните въпроси. Поканете ги да помислят тихо за няколко минути върху въпросите, преди да отговорят. (Уверете се, че давате на учениците достатъчно време да отговорят на тези въпроси, за да не се почувстват съкрушени, когато мислят или споделят своите чувства и свидетелства.)
Ако бяхте сред непосветените и имахте възможност да усетите белезите на раните на Спасителя, какво бихте му казали?
Когато Исус Христос се представи на нефитите, защо смятате, че е важно Той да обърне внимание на „горчивата чаша“? (3 Нефи 11:11)
Каква е „горчивата чаша“, за която говори Исус Христос? (Вж. У. и З. 19: 16–19.)
Свидетелствайте за Спасителя и светлината, която влезе в живота ви в резултат на следването Му. (Можете също така да насърчите учениците да си спомнят чувствата, които са изпитвали по време на този урок, и да ги запишат у дома в личния си дневник.)
Следващо звено (3 Нефи 11: 18–16: 20)
Поканете учениците да помислят върху следните въпроси, докато изучават следващата част: Смятам ли, че някой ми е враг? Ако е така, как да се отнасям към такива хора? Какви добродетели смята Бог за важни в живота ми? Нормално ли е да съдим други хора? Студентите могат да намерят отговорите на тези въпроси, докато изучават думите на Спасителя в Раздел 25.