Училище Милдред Шеел; Бананът ще посинее; Ден на проекта на Realschule от

14.06.2016 Дейности/Преглед

шеел

Джулия и Сабрина капват концентриран йоден разтвор върху бананови филийки: „Ще посинеят ли?“ Тези и други въпроси занимаваха ученици от Albert Schweitzer Realschule в Böblingen по време на посещението им в училището Mildred Scheel на 2 юни.

Много ученици от средното училище не са сигурни след завършване на средното си образование кое средно училище е най-подходящото за тях, по-скоро като професионален колеж или професионална гимназия и коя ориентация в гимназията най-добре отговаря на техните интереси.

За да окажат съдействие и да предадат собствения си опит, двата класа от 2 клас на хранителната гимназия (EG) поканиха 9 клас на Albert-Schweitzer-Realschule да се присъедини към тях за една сутрин. Като част от проект, 13-годишните се бяха подготвили със своите учители, г-жа Hohner-Herzog и г-жа Günther-Collier, в продължение на няколко седмици и предложиха на своите гости разнообразна програма: Докато в E 13/1 презентации и лекции, напр. можеше да се слуша за химически методи за разследване в криминалистиката, пара клас E 13/2 предлагаше рали в училище и бягане на станция - с вълнуващи въпроси от викторини, експерименти и дегустации на тема „хранене и химия“.

Напр. На една станция те проверяваха дали собствената им храна от предходния ден съответства на препоръките на Германското общество за хранене (DGE), на друга храна се проверяваше за съставките им заедно или, в случай на самостоятелно приготвена, здравословна бърза храна, се опитваше. Всички бяха очаровани от демонстрационния експеримент „Зъбна паста за слонове“, който учениците умело организираха.

По време на последната закуска с гевреци заедно, двамата учители от Albert Schweitzer Realschule след това попитаха по-точно за преживяванията на учениците от ЕГ. Успешен проект, така че единодушното заключение и на двете страни, което ще продължи и в бъдеще, за да се направи профилът на хранителната гимназия още по-известен и да се улесни средношколците да решат кой тип средно училище е най-подходящият за тях.