Учебно-методически материал по информатика и ИКТ (6 клас) по темата Разработване на урок по темата

Организиращо време
Актуализация на знанията

Какво е преценката? (Форма на мислене, при която се утвърждава или отрича нещо, обекти, свойства или отношения на обекти)

Какви са преценките? (Просто и сложно)

Избройте видовете прости преценки с примери. (обикновено утвърдително - всичко, всички; общо отрицателно - няма; частично утвърдително - някои; частично отрицателно - някои не)

Как се формират сложни съждения? (от прости, използващи логически съединители)

Установете връзки между понятията:

а) "равностранен триъгълник" и "равнобедрен триъгълник" (всеки равностранен триъгълник е равнобедрен триъгълник)

б) "правоъгълник" и "ромб" (Някои правоъгълници са ромбове)

в) "правоъгълник" и "квадрат" (Някои правоъгълници са квадрати)

г) "квадрат" и "правоъгълник" (Всички квадрати са правоъгълници)

д) "ромб" и "квадрат" (Някои ромби са квадрати)

е) "правоъгълник" и "кръг" (Нито един правоъгълник не е кръг)

ж) "квадрат" и "ромб" (Всички квадрати са ромби)