Трябва ли децата с аутизъм да посещават детска градина

Светлана Кудаева
Трябва ли децата с аутизъм да посещават детска градина?

Предмет: Трябва ли децата с аутизъм да посещават детска градина?

1 Концепцията за ранния синдром детски аутизъм и аутистични черти на личността

Какво аутизъм? Защо е ужасен?

Наскоро в на децата все повече деца започнаха да се появяват в градините аутист,не всички хора разбират кои са аутист, имат неясни идеи за тях. Родителите спорят, трябва ли такива деца да посещават детска градина,. Нека се опитаме да разберем какво по-рано детски аутизъм, как е опасно и лекува ли се и трябва ли тези деца да посещават детска градина?

Какво е Аутизъм? Аутизъм (от гръцки - себе си) - екстремна форма на разпадане на контактите, оттегляне от реалността в собствения свят на усещания и преживявания.

Да, тези деца са различни от другите деца. Погледът им е „потопен в себе си“, речта е монотонна или изобщо липсва, движенията са стереотипни. Не ги сравнявайте стои с обикновени деца, те не са по-лоши и не по-добри, те са специални деца, те са различни ...

Когато детето- аутист все още много малки, някои родители започват да разбират, че нещо не е наред с детето им, детето е безразлично към външния свят, не установява зрителен контакт, погледът му е насочен през човека, не е достатъчно привързан към родителите си, е безразличен към тях. Други родители се опитват да прогонят тези мисли от себе си, успокояват се, че с детето им всичко е наред, страхуват се да отидат на лекари. За съжаление мнозина се опитват да не обръщат внимание на това и лекарите не винаги диагностицират този синдром навреме.

И така детето пораства, започва посещават детска градина. Той е разсеян от всичко, не се интересува от това, което правят обикновените деца, и не се интересува от игрите, които играят. За педагога е трудно да насочи вниманието си към игра и други дейности, особено ако това означава общуване със света. Детето остава безразлично, не се усмихва в отговор на усмивката на възрастен. Движенията му са еднообразни, в играта се появява стереотип, той повтаря същите движения (изсипва пясък от ръка на ръка, хвърля играчки, обръща куклата). Той използва играчки за други цели. Деца аутист те обичат да си играят с пясък и рохкав материал, но игрите не са в изграждането на пясъчни питки, а в изливането му.

На 3-4 години детето не играе с други деца, обикновено говори за себе си от второ или трето лице, понякога фразите му са претенциозни и не отговарят на възрастта или речта му напълно липсва

Движение Децата с аутизъм са ъглови, непропорционални по амплитуда. Често той изпълнява сложни движения по-успешно от леките. Имайте аутист децата имат страхове рано, детето се страхува от определени предмети и явления (шум, електрически уреди, меки играчки, кучета, автомобили)списъкът е разнообразен. Страховете са различни по своята същност, в единия случай причината за страха може да е звук, а в други светлинни ефекти. Отговорите на страха са различни (крещи, плаче, детето се крие, пада и лежи на пода.)Детето повече обича да е само. Той не проявява загриженост, ако остане сам без майка или болногледач.

2 причини аутизъм

Диагнозата е деца обикновено се поставя след две години. И тогава родителите започват да се питат защо това се е случило с детето им, опитвайки се да намерят отговор на въпроса дали е могло да се избегне?

Защото аутизъм неизвестен, в повечето случаи това е наследствен фактор, нарушено мозъчно развитие, хромозомни аномалии, но при раждането всички тези деца се считат за нормални.

3 Трябва или не трябва да посещава детска градина?

Сега нека зададем въпрос и се опитаме да отговорим на него, трябва ли такива деца да посещават детски градини? В края на краищата понякога изглежда, че нямат нужда от никого, за тях е прекрасно и удобно да са сами и не се нуждаят от обществото, нямат нужда посещение на детски градини.

Това е погрешно мнение, всъщност не е напълно вярно, тези деца се нуждаят от комуникация и общество, искат да бъдат разбрани, но всеки знае как да го направи правилно, без да навреди на детето. Задачата на родителите и, разбира се, на възпитателя, с когото прекарва по-голямата част от деня, е да помогнат да се намери контакт със света. Как можете да направите това? Как да постигна това?

Има много поведенчески упражнения деца аутисти, но за да има резултат, те трябва да се извършват редовно, трябва да са част от живота на тези деца и техните родители. Трябва да работите усилено и да помните това деца аутисти, това са бавни деца, не заслужава си бързайте с тях и изчакайте резултата в първите дни на класовете. Отнема месеци, а понякога дори години и само упорити родители заедно с учител могат да постигнат желания резултат.

Препоръки за родители:

- дете,като другите нормални деца е индивидуално и това трябва да се вземе предвид при ученето с него, е необходимо да се вземат предвид специфичните реакции на детето и вече на тяхна основа да се изгради упорито учене. Има моменти, когато деца аутист, израствайки, те работят по професия. Дете, което обича математиката, е запалено по числата, в бъдеще с упорита работа може да стане счетоводител.