Тест по химия с отговори за 9 клас
Извънкласна дейност по химия в 9 клас
Тест по химия за ученици от 9 клас „Пътешествие в света на неорганичните вещества“
Автор: Корнева Лилия Федоровна, учител по химия, МАОУ "Гимназия-интернат № 4" на област Киров в Казан
Сценарият на тази викторина е предназначен за извънкласна дейност сред ученици от 9 клас, ще бъде полезен за учителите по химия.
Това събитие помага за прилагането на основан на компетентности подход за преподаване на химия чрез развитие на когнитивна дейност, повишен интерес към изследваната тема, проява на оригиналност и изобретателност, работа в сътрудничество.
Водещ: Добър ден, скъпи учители, ученици и наши гости. Радваме се да Ви видим днес на нашата химическа викторина „Пътешествие в света на неорганичните вещества“. Сега нека приветстваме нашите участници - 2 отбора от ученици от 9 клас.
Участниците заемат местата си.
Представени членове на журито.
Думата се дава на отборите, отборите се представят (име на отбора, девиз).
Първо състезание "Познай елемента"
Всеки екип отговаря на въпроси на лидера на свой ред, ако екипът не знае верния отговор или отговори неправилно, тогава правото на отговор се прехвърля на противниковия екип. Всеки верен отговор е на стойност 1 точка.
1. Когато хамбургският алхимик Хенинг Бранд откри този елемент през 1669 г., той беше изумен от блясъка му. Името беше новото вещество, което в превод от гръцки означава „носеща светлина“. Така че „светофар“ е лингвистично същото като „Луцифер“. За какъв елемент говорим? (Отговор: фосфор)
2. Дълго време бяха известни само производни на този елемент, включително изключително разяждаща киселина, която разтваря дори стъклото и оставя много тежки, трудно зарастващи изгаряния по кожата. Естеството на тази киселина е установено през 1810 г. от френския физик и химик А.М. Ампер; той предложи име за съответния елемент (който беше разпределен много по-късно, през 1886 г.), което на гръцки означава разрушение, смърт. (Отговор: флуор)
3. От гръцки се превежда като жълто-зелен. Това е цветът, който има този газ, има задушаващ ефект. За какъв газ говорим? (Отговор: хлор)
4. От гръцки този елемент се превежда като дъга, богинята на дъгата, пратеникът на боговете. (Отговор: иридий)
5. През XV век в Саксония, сред богатите сребърни руди, те откриват лъскави, като стомана, бели или сиви кристали, от които не може да се стопи метал; тяхното примесване към сребърна или медна руда пречи на топенето на тези метали. „Лошата“ руда получи името на планинския дух от миньорите. През 1735 г. шведският минералог Георг Бранд успява да изолира неизвестен преди това метал от този минерал. Що за метал е това? (Отговор: кобалт)