Терапевтично обучение за възрастни със затлъстяване - OSCARS Наблюдение и картографско наблюдение на действията
Поддръжник на действието: Cross-Health - Association Marseille Diabète (AMD), Association
Председател: Франсоа КАЛАБРИЗ
11 rue Montgrand, 13006 Марсилия
Затлъстяването при хората е признато за болест през 1997 г. от Световната здравна организация (СЗО). Тази организация определя наднорменото тегло и затлъстяването като необичайно или прекомерно натрупване на телесни мазнини, което може да бъде вредно за здравето. Превенцията му е проблем на общественото здраве в развитите страни. Това може да има значителни последици за здравето на индивида.
Това многофакторно заболяване днес метафорично се разглежда като пандемия, въпреки че не е инфекциозно заболяване.
* Главна цел
- Подобрете качеството на живот, хранителния баланс, управлението и самочувствието на пациенти, страдащи от затлъстяване
* Оперативна цел
- Дайте възможност на възрастни пациенти със затлъстяване да придобият умения за самолечение, самообслужване и самонаблюдение
* Включване в програмата
- Пациент с ИТМ по-голям от 35, свързан с коморбидност, метаболитен синдром и един от сърдечно-съдовите рискови фактори
- Пациенти с ИТМ над 40, независимо дали очакват бариатрична операция или не
- Възрастен пациент, страдащ от затлъстяване
* Образователна диагностика
- Провежда се от медицински специалист, обучен по ETP
- У дома, в офиса на болногледача или в структурата
- Според стандартизирана скала и въпросник
- Изчерпателен синтез: представления и възприятия за здравето, преживяванията при болести, качеството на живот и социалната подкрепа, поведението, „рисковото” поведение, проектите на пациентите, уменията за самообслужване, придобитите психосоциални умения
- Използване на скала за самооценка
- Разработване на договор за образование: проект на пациента и образователни цели
* Програмна последователност
- 3-месечна програма
- Програма, разделена на 2 теми:
. Групови семинари за психолог-диетолог: максимум от 7 до 10 пациенти, 2h30 сесия
. Адаптирани работни групи за физическа активност:
. Паралелни напречни стъпки: напречни работилници, максимум от 7 до 10 пациенти, сесия от 2h до 2h30
ПСИХОЛОГ И РАБОТНИЦИ ЗА ДИЕТИЧНА ГРУПА
- Тема № 1: Познаване на болестите и метаболизма
. От лекар и IDE FTE
- Тема № 2: Работа върху представяния и „нормалност“
. Събиране на очаквания, изразяване на представи за хранителния болус, разбиране на механизмите на затлъстяването
- Тема № 3: Промяна на хранителните навици (1)
. Диференциация на глада и жаждата, идентифициране на ситост и преливане
- Тема № 4: Промяна на хранителните навици (2)
. Разбиране на хранителния баланс, локализиране на засищащи храни, локализиране на ритъма на приема на храна
- Тема № 5: Организация на вашия хранителен ритъм
. Опазване на времето, познаване на ритъма на хранене, понятие за удоволствие
- Тема № 6: Ситуационен анализ
. Работете върху неговите разочарования, анализ на задействащи ситуации
- Тема № 7: Възприятие и образи на тялото
. Управление на погледа на другите, идентифициране на телесни качества, управление на граници, отказ
ГРУПОВА СЕМИНАРНА АДАПТИРАНА ФИЗИЧЕСКА ДЕЙНОСТ
- От преподавател по адаптирана физическа активност (APA),
- Предлага се само на пациенти, които желаят да започнат процес за възобновяване на адаптирана физическа активност
- Индивидуална оценка с медико-образователна диагноза
- 11 колективни сесии от 1:30 (1 седмична сесия)
. 1 първоначална сесия за колективно оценяване
. 7 образователни сесии в APA
. 1 сесия за колективно оценяване
. 2 мостови сесии: по двойки с релейната структура (APA педагог - Марсилия Диабет + релейна структура на спортен педагог)
ТРАНСВЕРСНИ ПАРАЛЕЛНИ СТЪПКИ
- Индивидуална сесия при необходимост с диетолог, IDE или лекар
- Междуфункционални семинари във връзка с други свързани хронични патологии
. Хипертония, холестерол, метаболитен синдром: каква е връзката ?
. Как действа диабетът
. Тензорно самоизмерване
. Разбиране на резултатите от моя кръвен тест
. Моите лекарства, за какво са ?
. Идентифицирайте мазнините и захарите в храната
. Съставете меню, използвайки фалшиви храни
. Съставете празничните ми ястия