Терапевтично хранене за управление на грижи за деменция PRO

Хората с деменция имат особено висок риск от недохранване и недохранване. Една от възможните причини за това е поведението на клиента за грижи г-жа Шмит: Тя често седи на масата за закуска пред сандвич и се оплаква: „Гладна съм.“ Г-жа Шмит я взема от нея, тъй като болногледачите са седнали с нея и също ядат хляб Отново закуска за себе си. С този метод можете също така да предадете радост от храненето на клиентите си, които са се променили с деменция.

Това безплатно изтегляне може да представлява интерес за вас

Как можете да използвате биографичната работа за индивидуални грижи

Следващото ръководство стъпка по стъпка ще ви покаже най-добрите стъпки за терапевтично хранене

Стъпка 1: Запишете когнитивните дефицити, които причиняват на вашия болногледач да не яде

Често когнитивните промени възпрепятстват приема на храна.

Пример:
Г-жа Шмит не разпознава хляба и маслото като нещо годно за консумация и следователно не го докосва.

Контролен списък: Тези когнитивни ограничения не позволяват на вашия клиент с деменция да се храни

Вашият клиент с деменция от грижи .

продължава да забравя да яде: Клиентът ви за грижи прекъсва действието и оставя или остава седнал пред полу-пълна чиния. Предупреждение: това не винаги е признак, че е пълен.
забравих как да се храня или не разпознава храната: Той дори не започва да яде, например, бута храната от едната страна на чинията до другата, налива питието си в нея или загребва храната до чинията.
отказва храна, защото се страхува, че е отровена: Вашият болногледач може да подозира или можете да разберете от езика на тялото му, че се страхуват.
е смазан от ситуацията с храненето: Той се оглежда безпомощно, движи се напред-назад в стола си, започва да се кара или крещи силно или си отива.
се страхува да не направи нещо погрешно: Той седи напрегнат пред храненето си и наблюдава останалите хора на масата.

Стъпка 2: Обмислете цялостната ситуация

Често ситуацията с цялото хранене също означава, че човекът с деменция не яде. Може да е твърде силно или стаята да е неудобна и твърде голяма. Вашият болногледач може дори да не може да разбере, че това е ситуация на хранене.

Стъпка 3: Помислете за биографията на вашия клиент за грижи

Хората с деменция имат някои остатъци от предишни хранения със семействата си. Вашият болногледач може да е научил, че чакате да ядете, докато всички са на масата или всички са обгрижвани. Съответно за него е странно, когато никой не се храни с него.

4-та стъпка: Оценете наблюденията си и планирайте плана за хранене

Използвайте събраната информация като ръководство при планиране на мерки:

Ако вашият клиент на грижи не обича да яде сам, седнете и му правете компания например с чаша кафе и хляб.
Ако той не обича да яде, когато другите все още работят, помислете как най-добре можете да избегнете забързаното хранене.
Ако клиентът на вашата грижа е забравил как да се храни, той се нуждае от модел за подражание. Седнете там, където той може да ви види ясно. Извършвайте действията си достатъчно бавно, за да може той да се ориентира.
Ако се страхувате от отравяне, важно е да имате същите предмети в чинията си като вашия клиент и да опитате всичко.

5-та стъпка: Винаги описвайте своя подход в плана за действие

За да избегнете недоразумения и да докажете, че не се храните за сметка на клиентите си, важно е да обосновете необходимостта от това писмено в плана за грижи и да опишете как точно процедирате. Основната цел на храненето с вашия клиент за грижа е да се осигури сигурност. Следователно е важно да работи винаги по един и същ начин, т.е. С други думи, всеки колега трябва да го прави по същия начин. Съответно трябва да определите времето за хранене при планирането на мерките като задължителни инструкции за действие.

Заключение: Терапевтичната храна е подходяща и за амбулаторния сектор

Терапевтичното хранене не е просто подходящ метод за стационарна употреба. Можете дори да го използвате в амбулаторни грижи: научете роднини на това, което е важно при терапевтичното хранене. Те могат например да променят подредбата на масата, така че човекът с деменция да може по-добре да се ориентира към действията на своите болногледачи. Обяснете, че демонстрацията е по-полезна като ориентир от постоянните увещания или безплодни дискусии.