Теми - Германският училищен портал
Изследването на училищата и образованието показва колко отделни аспекта можете - и трябва - да вземете предвид и двете. Немският училищен портал назовава съответните теми по име и подрежда тематично всички приноси.
сътрудничество
В училищните операции сътрудничеството е възможно на много различни нива: то започва от сътрудничество в рамките на преподавателския персонал и води до изграждане на мрежа на училището в неговата среда. Не само учениците се възползват от сътрудничеството на всички участници - сътрудничеството е двигател за цялото училище и неговото устойчиво развитие.
Култура на взаимоотношенията
Културата на взаимоотношенията в училище е определяща за учебния климат, а оттам и за успеха в обучението. Не става въпрос само за педагогическите взаимоотношения между учителя и учениците. Също така е важно дали е възможно да се развие добра култура на взаимоотношения между преподавателския персонал и между учители и родители. Училищният портал редовно докладва за сложните теми, които попадат в културата на връзките с крилата фраза. Има и много успешни концепции от училищата, спечелили Германската училищна награда.
дигитализация
Как цифровият напредък трябва да се премести в класната стая? Едва ли някоя друга тема се обсъжда толкова противоречиво, колкото дигитализацията. И едва ли някой крие толкова много възможности и предизвикателства в едно.
включване
Приобщаването започва още преди децата и младежите със и без специални нужди да бъдат обучавани заедно. А именно чрез признаване и оценяване на многообразието по принцип. Как преосмислянето успява?
Управление на кризи
Тормоз, сексуално насилие или дистанция в училище: Кризисните ситуации са част от ежедневния училищен живот - решаващият фактор е как училищната общност успява да се справи с кризите. Училищният портал разглежда проблемите в училищата и показва начини за излизане от кризата. Има и много практични съвети, като например как скритите обаждания за помощ могат да бъдат разпознати навреме. Ако училищата, в които социалните предизвикателства са особено големи, вече не успяват да гарантират възможно най-добрия успех в обучението на своите ученици, училищният портал говори за училища в критична ситуация. Моделни проекти като „Обрат в училище - берлинчани започват” помагат на такива училища да инициират процеси на промяна.
оценка на изпълнението
Училището винаги означава оценка на представянето. Като универсален инструмент, той варира от самооценка до сравнителна работа и системи за обратна връзка. Кои методи са целесъобразни и навременни, които заслужават шест?
Образователен федерализъм
16 федерални провинции, 16 образователни системи: Във Федералната република федералните щати са по същество отговорни за образователната система. Образователният федерализъм, заложен в Основния закон, има за цел да предотврати привеждането в съответствие на училищните операции, както по времето на нацисткия режим. Но дебатът за това е почти толкова стар, колкото и самият федералистки принцип: едната страна продължава да настоява, другата страна призовава за премахване на образователния федерализъм.
Езиково обучение
Езиковото образование е централна тема за училищата: като се започне с научаване на писане и четене, чрез развитие на почерк до разбиране и писане на сложни текстове. Писането и четенето все повече се превръщат във фокус на образователната система като ключови компетенции. Много федерални провинции са решили да предприемат мерки за засилване на езиковото образование. В същото време се води оживена научна дискусия за ефективните методи за научаване на писане и четене. Училищният портал формира дебатите по ключовата дума езиково образование, предоставя информация за текущи научни открития и показва доказани концепции от практиката.
Липса на учители
Много училища отчаяно търсят учители. Променителите в кариерата имат най-големи шансове: някои магистърски курсове дават необходимите специални знания само за няколко месеца. Учителите бързо вървят напред - бъдещето?
Награда на немското училище
Развитие на шофьорско училище в Германия - това е целта на наградата за немско училище. От 2006 г. фондация „Робърт Бош“ и фондация „Хайдехоф“ търсят новаторски училища и техните концепции всяка година.
Действайте демократично
От ученици до отговорни граждани в демократичното общество: Образованието за демокрация е важна задача на училищата. Но как децата и младежите се научават да действат демократично? Колко възможни са участие и творческа свобода? И как по различен начин училищата се справят с темата „да действат демократично“?
равни възможности
Равни възможности за всички - това трябва да се постигне предимно чрез образование. Как може германската образователна система да гарантира на младите хора еднаква начална позиция, независимо от техния социален произход?