Структурирането на информацията е вредно за творчеството
Макар че структуриране на информация помага ни да се организираме по-добре и да разберем света около нас по-лесно, недостатъкът е, че той намалява нивото на креативност. Това е заключението на проучване, проведено от екип изследователи от Ротманската школа по мениджмънт към университета в Торонто.
Изследователите са осъзнали 3 експеримента: в първите двама участниците работеха с общи съществителни (организирани или не в категории), в които задачата беше да се направят възможно най-много изречения чрез комбинирането им. В третия експеримент на участниците бяха дадени LEGO кубчета (организирани във форми и цветове или без никаква организация) и целта беше да се създаде извънземно с тях.
И при трите експеримента беше забелязано, че участниците, изпълняващи предложените задачи, използвайки категории информация/обекти, са имали много по-ниско ниво на креативност и гъвкаво мислене от тези, за които наличната информация/обекти не са били подредени съгласно някакви критерии. От друга страна, тези от структурираните информационни групи прекарват по-малко време с тези дейности, което предполага ниска постоянство (постоянство като важен фактор за творчество).
Авторите смятат, че тези заключения са особено важни за мултидисциплинарни екипи, когато нивото на иновации се различава при отделните членове, възможно обяснение може да бъде тяхната тенденция да продължат да структурират информацията в зависимост от степента на дисциплина, с която са свикнали, от областта на експертизата и т.н. Препоръката на авторите е да запишат всички идеи, които се появяват и едва след това да идентифицират определени връзки между тях.
Ново изследване, проведено от екипи от специалисти от Калифорнийския университет, което се фокусира.
Ново проучване на Университета на Западна Австралия и Варшавския университет в Полша показа това.
Възрастните хора полагат усилия да запомнят важни подробности, защото мозъкът им се проваля.
Изследователи от университета Chapel-Hill, Северна Каролина, САЩ, показаха това стимулиращо.
Резултатите от проучване на изследователи от университета Оксфорд Брукс предполагат, че игрите, които предполагат.
Далеч от това да е вродена черта, творчеството може да се култивира и практикува. Как можем да го стимулираме, .