Съставяме приказка с деца
„Мамо, разкажи история! Мамо, направи гатанка! " - Колко често чуваме такива молби от деца. Опитвали ли сте да композирате с децата си? Днес искам да споделя с децата тайните на писането на приказки. Съставянето на приказки, гатанки, истории е естествена потребност на децата в процеса на тяхното развитие. Композицията развива не само фантазия, но и реч, мислене, въображение на детето, помага в творческа форма да затвърди знанията на детето, подготвя се за успешно учене, обединява семейството и доставя много положителни емоции, формира в детето чувство за собствения си успех.
Съставянето на приказки с майка ми е видът творчество, който беше много разпространен в семействата на интелигенцията през деветнадесети век. Тогава се издаваха дори домашни списания и вестници. Сега този тип речево творчество е почти забравен. Нека се опитаме да се съживим и да видим какво ще стане?
Съставяме приказка с деца. Приказката за приключенията на две малки котенца.
Как да научите как да изградите сюжетна линия на приказка.
Искам да предложа да състави с децата приказка за приключенията на две котенца. Защо точно тази тема? Първо, децата обичат приключенията. На второ място, съставяйки тази приказка, детето ще запомни кои са домашните любимци, защо се наричат така и ще се научи да използва знанията, които има за домашните любимци, в нова творческа ситуация. Това означава, че той ще се научи да бъде не потребител, а създател!
Ако първо не обсъдите сюжета на приказката с детето, то то ще забрави думите, ще се спъне, ще се обърка и приказката няма да работи. Ето защо е задължително да обсъдите преди да напишете за какво ще бъде вашата приказка.
Попитайте детето си:
- „Нашите герои са котенца. Какви са те, опишете външния вид. Много малки ли са или вече са пораснали? Къде ги видяхме? Как са стигнали тук? Имат ли майка? Ще имат ли имена? "
- „Къде ще започне нашата приказка?“
- „Какво ще се случи с котенцата в приказката? Може би ще тръгнат на пътешествие през нашия двор? Или ще срещнат сребърна паяжина по пътя си и ще започнат да говорят с паяк? Или може би ще опознаят други животни по пътя, които не са виждали преди? Или намерете приятел в лицето на някое момиче или момче?
- „Как ще свърши?“
Това просто планиране на приказка ще помогне на детето да изгради сюжет. И тогава процесът на композиране и разказване на приказка ще бъде лесен и приятен за малчугана! Можете дори да скицирате измислен сюжет със схематични картини, ако се окаже достатъчно дълъг.
Как да научите детето да разказва собствена история?
След творческо планиране - измисляне на сюжет за приказка, започнете да разказвате приказка с бебето си.
Ако детето е все още малко (на 3-4 години), тогава започнете фразата и бебето ще я завърши. Ще изглежда по следния начин: „Веднъж се роди котка ... кой? (дете - "котенца"). И те живееха с ... (детето завършва). Котенца ... и се озова на улицата. След като един силен отиде ... Котетата много се изплашиха ... "и така нататък.