Специфичност на философското познание за социалната реалност
Предмет: Логика и философия
Дата на публикуване: 05.09.2013 г.
Размер на файла: 40,09 KB
Творбата е изтеглена: 6 души.
Каквото и да изучава човек: родния му език или математика, литература или биология - всичко това е изследване на обективната реалност. Но не можете да изучавате целия език наведнъж, дори ако той изглежда ясен и познат от детството; невъзможно е да се започне изучаването на цялата математика едновременно. Литературата и биологията обаче са по-малко сложни светове от света на човешката душа или света на растенията и животните. Очевидно за своето познание човек избира онзи специфичен обект, знанието за който сега се нуждае най-вече от всичко. Но в същото време човек е принуден да изучава онези обекти (явления), които са в пряко взаимодействие с предмета на изследване: ясно е например, че след като научихме всички склонения на съществителните, ние няма да можем да овладеем литературният руски език. И все пак, на всеки етап от обучението е необходимо разпределението на конкретния му предмет. По този начин обектът на изследване е самата обективна реалност или част от нейния фрагмент, а обектът на изследване е едно от специфичните проявления на този обект.
Всъщност това е специален свят със собствени проблеми, методи, подходи, свят, който все още не се е оформил напълно, но се оформя пред очите ни.
1. В естествените науки първоначално всеки предмет може да се разглежда изолирано от другите, абстрахирайки се от неговите връзки и взаимодействия на реалния свят. Социалното познание се занимава предимно със система от взаимовръзки и взаимоотношения. Представете си всеки предмет на изследване: - собственост, власт, идеология, култура и т.н. - невъзможно е без система от отношения и взаимни влияния.
2. В природните науки са открити закони, чието действие е доста постоянно. Напротив, социалният живот е много подвижен, променлив, защото действащите в обществото закони имат характер на тенденции, а не строго определени зависимости.
Емпиричен е етапът на когнитивния процес, на който познаващият субект директно влиза в контакт с обекта на познанието: изследователят описва изследвания процес, класифицира, изгражда изводи по аналогия, наблюдава, провежда тестване, разпит, избира необходимите източници документи, статистически материали и др.).). В бъдеще тези данни придобиват научен и строг теоретичен характер.
1) хуманитарни знания,
Какви са характеристиките на всеки от тези видове?
Предметът на хуманитарното познание е субективният свят на човека. Социалното същество се разглежда в него субективно, чрез неговото значение за човека. Обект на изследване на хуманитарните науки са духовни и културни феномени, човек, общество. Това включва преди всичко педагогика, психология, естетическо и морално възпитание, художествено творчество.
Социално-икономическите знания са фокусирани върху описанието на онези процеси, които оказват значително влияние върху развитието на обществото и най-вече върху отношенията на собственост, разпределение, обмен и потребление на материални блага, тоест икономическия живот на обществото. Този тип знания е близък до естествената наука, поради което той широко използва математически и други точни методи на знание.