Слушане на музика

В цикъла на теоретичните дисциплини предметът "Слушане на музика" предшества традиционния курс по музикална литература. Осигурена от първата година на обучение в музикално училище, дисциплината потапя детето в света на музикалните образи. Учениците слушат музика, разказа на учителя, отговарят на въпроси, познават и запомнят музикални произведения.

В първите уроци по слушане на музика е трудно за дете да прекара урок, без да се занимава с практически дейности, както се случва при други предмети в детските музикални училища. Необходимо е внимателно да слушате музиката и обяснението на учителя. Следователно пред учителя стоят редица задачи:

допринасят за появата на интерес към тази тема;
развиват музикалния и слуховия опит на учениците;
използвайте практически форми на работа със студентите.

Чрез решаване на горепосочените разпоредби и основните задачи от началния период на обучение, те могат да бъдат изпълнени по следните начини:

формирането на слухови умения и способности;
формиране на умения за анализ на музикално произведение;
развитие на умения за компетентно представяне на собствените им впечатления от музиката;
запаметяване и разпознаване на слух на предадения материал.