Симптоми на ADHD при деца (как да разпознаем възможен ADHD)

Разстройство с дефицит на внимание и хиперактивност (ADHD) това е неврологично състояние, което включва невнимание, хиперактивност и импулсивност. Болестта се класифицира в три вида:
- предимно невнимание;
- предимно хиперактивност;
- комбинираният тип.
ADHD няма нито една идентифицируема причина. Потенциалните причини са представени от генетични, биохимични, сензомоторни, физиологични и поведенчески фактори. (1, 7, 8)
Знаци и симптоми
Първите симптоми често се появяват преди 4 години, но неизменно преди 7 години, а възрастта за поставяне на диагнозата е между 8 и 10 години.
Основните признаци и симптоми на ADHD са невнимание, хиперактивност и impuslvitatea, които са по-изразени от нормалните според етапа на развитие. Често се свързва с нарушено академично или социално функциониране.
Небрежно възниква, когато детето участва в задача, която включва бдителност, бързо време за реакция, визуално търсене и систематично слушане. Невниманието и импулсивността влияят върху развитието на академични умения, стратегии за мислене и разсъждение, мотивация за училище и адаптиране към социалните изисквания. Децата с преобладаващ тип ADHD неволно имат затруднения в активни учебни ситуации, които изискват непрекъснато изпълнение и постижения.
Поведенческата история може да разкрие наличието на ниска толерантност към фрустрация, атаки на гняв, агресия, ниски социални умения, нарушения на съня, депресия. Въпреки че няма конкретни критерии за физически преглед и лабораторни тестове, свързани с ADHD, симптомите могат да включват двигателна несръчност, несъгласуваност, неспецифични неврологични признаци, перцептивно-моторни дисфункции.
Традиционните училищни класове и академични дейности често изострят симптомите при деца с нелекувана или неадекватно лекувана ADHD. Социалната и емоционална незрялост могат да бъдат постоянни. Неприемането на тези деца от възрастните хора и тяхната самота са склонни да се увеличават с възрастта и с все по-очевидната проява на симптоми. (1, 2, 4, 8)
Как да разпознаем възможно ADHD
Родителят може да забележи възможна ADHD в зависимост от симптомите, които детето има. По този начин се разграничават следните:
Липса на внимание
Небрежно могат да бъдат забелязани чрез поредица от дейности, които детето проявява:
- не обръща внимание на детайлите;
- има затруднения да поддържа вниманието в училище;
- забравете лесно;
- често губи нещата;
- той като че ли не обръща внимание, когато му се говори;
- не следва инструкциите и не изпълнява изискванията;
- вниманието му лесно се разсейва;
- избягва или се противопоставя на дейности, които изискват продължителни умствени усилия.
хиперактивност
В хиперактивност, детето:
- потрива често ръцете или краката си или се разбърква, когато седи на стол;
- говори прекомерно;
- има затруднения да играе тихо;
- трудно е да се справим със скуката
- той често е развълнуван, бяга прекомерно.
Импулсивност
импулсивност може да бъде разпознато от родителите, когато детето:
- той често отговаря преди въпросът да приключи;
- той често прекъсва другите или им пречи;
- той има затруднения да чака реда си. (3, 6, 7, 8)
ADHD не ограничава децата и няма нищо общо с ниското ниво на интелигентност или талант. Освен това децата с разстройство с дефицит на вниманието често демонстрират следните положителни черти:
- творчество - децата с ADHD могат да бъдат креативни и въображаеми. Детето с ADHD често има различни мисли, идващи едновременно, което може да го превърне в изобретателен художник или дете с много идеи. Децата с ADHD могат лесно да бъдат разсеяни, но понякога забелязват това, което другите не виждат.
- гъвкавост- тъй като децата с ADHD разглеждат много опции едновременно, те не се фиксират върху алтернатива и са по-отворени за различни идеи.
- ентусиазъм и спонтанност - децата с ADHD рядко са скучни, интересуват се от много различни неща и имат жизнена личност.
- енергия- децата с ADHD са мотивирани, работят или играят усилено и се стремят да успеят. Всъщност може да е трудно да ги отвлечете от задача, която ги интересува, особено ако дейността е интерактивна или практична. (2, 4, 7)
Диагностична
Диагнозата е клинична и се основава на оценки на развитието, образованието и психологията.
Диференциална диагноза
Диференциалната диагноза между ADHD и други нарушения може да бъде трудна. Много от симптомите на ADHD, проявяващи се в предучилищния период, също могат да бъдат израз на комуникационни затруднения, които могат да възникнат при други нарушения в развитието. По време на детството симптомите на ADHD стават по-очевидни от качествена гледна точка, тези деца обикновено имат непрекъснато движение на долните крайници, двигателна упоритост, импулсивна реч и липса на информираност какво се случва около тях. Медицинската оценка се фокусира върху идентифицирането на потенциално лечими състояния, които могат да допринесат или влошат симптомите.
Оценката на развитието се фокусира върху определянето на появата и еволюцията на симптомите и образователната оценка на инвентара и описанието на централните симптоми, което може да включва преглед на образователната история и използване на скали за оценка и списъци със симптоми. Въпреки това, скалите за оценка и списъците със симптоми не могат да разграничат ADHD от други нарушения на развитието или поведението. (3, 5, 8)
Лечение
Медикаментозна терапия:
Стимуланти, съдържащи метилфенидат или декстроамфетамин, често се препоръчват за деца с ADHD. Дозите зависят от тежестта на поведението и способността на детето да понася лекарството.
Поведенчески мениджмънт:
Има различни, често ефективни подходи, които помагат на детето да разбере това разстройство; те включват консултиране, включително когнитивно-поведенческа терапия. Организацията, структурирането и диетата на пациента също са от съществено значение. (1, 5, 8)
Болести, свързани с ADHD при деца
Това, че детето има симптоми на невнимание, импулсивност или хиперактивност, не означава, че то има ADHD. Някои медицински състояния, психологически разстройства и стресови събития в живота могат да причинят симптоми, които се проявяват като ADHD. Преди да поставите точна диагноза ADHD, е важно, когато детето е хиперактивно, импулсивно или невнимателно, то трябва да бъде изследвано от специалист по психично здраве, който ще проучи и изключи следните възможности:
- Тревожни разстройства - най-честата проява е отказ от училище, може също да причини физически симптоми като тахикардия, изпотяване и световъртеж.
- предизвикателни разстройства на опозицията - това се определя от негативно и разрушително поведение, особено към родителите и учителите.
- разстройство на поведението - това често включва тенденция към изключително асоциално поведение, като кражба, сбиване, вандализъм и нараняване на хора или животни.
- депресия - характеризира се с необичайно настроение, което води до тъга или раздразнителност, които са достатъчно тежки или постоянни. Други често срещани симптоми са апатия със социална абстиненция, намалена способност да изпитвате удоволствие, трайно самообвинение.
- безсъние.
- Разстройство от аутистичния спектър - Това засяга социалното взаимодействие, комуникацията, интересите и поведението.
- епилепсия - състояние, което засяга мозъка и причинява многократни припадъци или припадъци.
- обучителни трудности - като напр дислексия- е общ термин, който определя основно нарушение на способността за четене.
Независимо дали симптомите на невнимание, хиперактивност и импулсивност на детето ви са причинени от ADHD, те могат да причинят много проблеми, ако не бъдат лекувани. Децата, които не могат да се концентрират и контролират в училище, могат да имат чести проблеми и им е трудно да се разбираме с другите или да създаваме приятелства. Тези разочарования и трудности могат да доведат до ниско самочувствие, както и до стрес за цялото семейство.
С правилната подкрепа детето може да бъде успешно във всички области на живота. Ако детето се бори със симптоми, които показват ADHD, потърсете професионална помощ. Родителите могат също да лекуват симптомите на хиперактивност, невнимание и импулсивност на детето, без да имат диагноза разстройство с дефицит на вниманието. Възможностите за започване са: включване на детето в терапия, прилагане на диета и по-добър план за упражнения и промяна на домашната среда, за да се сведе до минимум разсейването. (2, 6, 7, 8)
Полезни съвети за родителите
- Ако бебето ви е хиперактивно, невнимателно или импулсивно, може да отнеме много енергия, за да го изслушате, да завършите задача или да седите неподвижно. Постоянното наблюдение може да бъде разочароващо и изтощително. Но има стъпки, които можете да предприемете, за да си възвърнете контрола върху ситуацията, като същевременно помогнете на детето си да се възползва максимално от своите способности.
- Децата с ADHD се нуждаят от структура, последователност, ясна комуникация и награди и последици за поведението си. Те също се нуждаят от много любов, подкрепа и разбиране.
- Съставете си график, така че детето да остане съсредоточено и организирано, следвайки ежедневните режими, организирайки дейности, които му помагат да се развива.
- Насърчавайте упражненията и съня. Физическата активност подобрява мозъчната концентрация и развитие.
- Установяване на здравословна диета. За да управлявате симптомите на ADHD, планирайте здравословни ястия или редовни закуски на всеки три часа и намалете бързите храни и сладките храни. (1, 2, 3, 4)
Изтръпването на ръцете, известно клинично като "парестезия", се характеризира с появата на.
Качеството на съня влияе върху начина, по който изглеждаме, чувстваме се и изпълняваме ежедневните си задачи. Пент.
Замайването или световъртежът са сред най-честите симптоми, които карат пациента да посещава лекар. Разбрахте.
Много деца имат затруднения с концентрацията и поддържането на вниманието, възбудени са и не могат.
Хиперактивното дете има ниска способност да концентрира вниманието, затруднява се да контролира вниманието, проявява се.
Хиперактивността, невниманието и импулсивното поведение на деца с ADHD могат да им създадат социални проблеми.