Съдържателен институт за образователни изследвания и развитие
Настоящо местонахождение
- Знание
- OKTV
- Висше образование
- Развитие на методи за учене и преподаване
- Доклад за унгарското обществено образование
- Социално-икономическа среда на образованието
- Процеси на институционално ниво
- Международни анализи
- Ситуацията на учене и преподаване
- Развитие на педагогически системи
- Обучение на възрастни, обучение през целия живот
- Ученици със специални образователни потребности
- Недостатък, втори шанс
- Анализи на образователната политика
- Резултати от конференции и събития
- Международна перспектива
- Разработване на задачи - Задачи за развитие
- Абитуриентски
Два тома изследвания по история на обучението на учителите
wadmin | 2009 г. 30.

„Чрез удължаване на задължителното училищно образование, това е единствената институция за културна медиация, която е достигнала до почти всеки гражданин, основното училище и след това началното училище, с неговия герой, учител, възпитаван като„ програмист “за бъдещите поколения, обучен за призванието му в учителска подготовка.
Книга на тайните
wadmin | 2009 г. 30.
Или: как да живеете добре без риск от затлъстяване? 1
"- Каква специализация сте?
- Философия.
"Боже мой!"
(Диалогът е откъсван безброй пъти)
Andrea Konyáriné Loós - Balázs Molnár: Лирика и аз - литература през погледа на учениците
wadmin | 2009 г. 30.
През есента на 2006 г. искахме да дадем картина на връзката на нашите ученици с литературата в рамките на Детската литературна конференция, организирана от Департамента по литературна, комуникационна и културна антропология на Университета в Дебрецен, Колеж по образование Hajdúböszörmény. В настоящото проучване обобщаваме резултатите и опита на нашето изследване. Преобладаващо негативният опит доказва, че днешните (със сигурност не само) студенти наистина не четат много или изобщо. За нас, възпитателите, родителите, е спешна задача да променим тази негативна тенденция.
Timárné Hunya Tünde: Методологически аспекти на подбора на литературни произведения, като се обърне специално внимание на интереса на момчетата
wadmin | 2009 г. 30.
Проучването обръща внимание на значението на развитието на емоционална интелигентност и литературни произведения. Предучилищното с детето за наистина важните неща - напр. за приятелство, любов, раждане, смърт - можем да „говорим” само на символичния език на стиховете и приказките. Ето защо е важно да избирате добре от детските литературни произведения и жанрове. Авторът прави преглед на методологичните аспекти, които си струва да бъдат разгледани. Тя се занимава по-подробно с проблема, че учителите в детските градини инстинктивно предпочитат женските герои, произведения за женските роли. Това се доказва от документи, разгледани в много части на страната. За да помогне с изследването, авторът препоръчва на колеги поредица от стихове и приказки за момчета.