Сценарий за забавление за свободното време за деца в предучилищна възраст и техните родители „Засадете дървото си! "
Любов Илийна
Сценарий за забавление за свободното време за деца в предучилищна възраст и техните родители "Засадете дървото си!"
СЦЕНАРИЙ ЗА РАЗВЛЕЧЕНИЯ "ЗАСАДЕТЕ ВАШЕТО ДЪРВО!"
учител-логопед MBDOU №69 "Палечка" Северодвинск
Илина Любов Сергеевна
Педагог-психолог MBDOU №69 "Палечка" Северодвинск
Кожина Анастасия Леонидовна
цел: оптимизация за деца-родителски взаимоотношения чрез екологично образование деца в предучилищна възраст.
1. Изградете положително преживяване в отношенията деца и родители.
2. Развийте чувство за уважение към дивата природа, способността да се поема отговорност засадено дърво.
3. Да формира лексикалната и граматичната структура на речта.
4. Образовавай в деца чувство за взаимопомощ на другите.
5. Допринася за създаването на положителен емоционален климат в предучилищните образователни институции.
Здравейте мили деца, скъпи възрастни! Днес ви поканихме на един много необичаен празник - празника на кедрите! Казват, че всеки човек в живота си трябва да остави някаква следа след себе си. Предлагаме ви да оставите и следа, но не обикновена, а жива! А именно - да расте дърво. О, струва ми се, че някой бърза да ни посети!
Песента свири „Ако дълго-дълго-дълго ...“. Появява се червено Шапка:
Колко славно през есента в гората!
Понякога жълт лист или червен лист
Изпускайте дървета.
Бързам да видя баба си,
Нося й пайове.
Есенен букет за нея
Ще събирам в гората.
Вървя смело по пътеката,
Никой не ми е страшен,
И любимата ми песен
Пея винаги, навсякъде.
Здравейте момичета и момчета!
Нека да танцуваме заедно под любимата ми песен!
Фонограма „Ако дълго-дълго-дълго ...“
ТАНЦЕТЕ. Децата танцуват, повтаряйки движенията зад Червената шапчица.
К. Ш .: В нашата зала ще се уговорим
Оставете листата да се завихрят
И те летят, летят, летят ...
(хвърля листа на пода)
Листа разпръснати, паднали на Земята
И я покри с пъстър килим.
Вие, момчета, не се прозявайте,
Съберете листата от пода!
(децата събират листа)
К. Ш. Нека всеки лист намери своя майчино дърво. (Червената шапчица се обажда на 3 майки). По този дърво ще има жълти брезови листа (на едната майка тя залепва жълта брезова листа, на тази - червени трепетликови листа (на втората майка лепи червен кленов лист, а на тази - зелени кленови листа) (на третата майка е залепен зелен трепетлика).
ИГРА "Намирам вашето дърво". Децата залепват листовки върху майките в съответствие с пробата.
Звучи музиката на дъжда.
К. Ш .: Нещо мръщи времето,
Трябва да станем под чадъра,
Да изчака дъжда.
ИГРА "Облак и дъжд". Червената шапчица кани трима татковци. Татковци с чадъри са разпръснати из залата. Докато музиката свири, децата танцуват свободно; щом музиката спре, децата тичат при бащите си под чадър.
К. Ш .: Значи дъждът е спрял,
Отново дойде ясен ден.
Звучи музика, появява се HARE.
Заек: О, колко ми е приятно да хващам