Резюме на интегративни дейности в съответствие с FGT, TC Sphere
Конспект на интегративни дейности в средната група за деца с тежки речеви увреждания
Дейности:
- когнитивно и речево развитие
Образователни области:
Тема: „Апартамент. Мебели"
Цел: да формира представа за света на предметите, необходими на човек.
Задачи:
- развитие на визуално-образно мислене и умения за логическо мислене на основата на обучението да отгатвате загадки с визуална подкрепа, подчертавайки допълнителен обект;
- развитие на слухово и зрително внимание, памет, въображение;
- развитие на пространствена ориентация;
- развитие на фина моторика;
- изясняване, разширяване и обогатяване на речника по темата,
- развитие на граматичната структура на речта:
- използването на обобщаващи думи в речта „мебели“, „играчки“, „чинии“;
- образуването и употребата на съществителни с умалителни суфикси;
- укрепване на умението за използване на прости предлози;
- образуването на относителни прилагателни;
- образуване на съществителни от множествено число;
- образуването на думи-антоними;
- работа по полисемията на думите;
- развитие на диалогична реч.