Развитие на паметта при децата как да направим този процес интересен, Блог на дъщерята-син

Какво е паметта и каква е тя?

Подобно на вниманието, за което писахме по-рано (в статията за развитието на паметта), паметта може да бъде доброволна и неволна. От самото начало бебето има само неволна памет, благодарение на която помни най-ярките неща. За такова запаметяване не са необходими усилия, то се случва само по себе си. Произволната памет от своя страна е способността да се запомни това, което наистина е необходимо. Развива се постепенно, в процеса на игри, класове и учене.

Развийте паметта

Има два вида упражнения за развиване на паметта на децата. Първият тип упражнения учи детето да създава образи за всяка информация, която трябва да се запомни. Визуалното изображение винаги е по-лесно за запомняне и извличане от паметта, когато е необходимо. Вторият вид упражнения развиват съзнателна способност у децата да се фокусират върху информация, която трябва да се запомни. Ето примери за упражнения от първия и втория тип.

Асоциативна памет

Ефективен начин за развитие на асоциативна памет е да поканите детето да назове всички неща, които му идват на ум, свързани с думата, която възрастният нарича. Например родител нарича думата „баня“ - в този случай детето ще започне да назовава всичко, което свързва с баня, било то огледало, кърпа, кърпа и т.н. Препоръчва се на дете в предучилищна възраст да предлага нови думи по време на такава игра.

---