Развитие на мозъка и нервната система
- Психиатрия, психосоматика и психотерапия
- Детска и юношеска психиатрия, психосоматика и психотерапия
- неврология
- Търсене на лекар/клиника
- Болести
- Криза/извънредна ситуация
- Самопомощ и роднини
- Закон
- Мозък и нервна система
- строителство
- развитие
- функция
- Неизправност/повреда
- осъзнаване
- подувам
- Архив на новините
- Архив на съветите
Развитие на мозъка и нервната система
Развитието на мозъка и нервната система започва в ембриона на 3-та седмица от бременността. До края на седмица 8 мозъкът и гръбначният мозък са почти напълно на мястото си. През следващите седмици и месеци в мозъка се образуват огромен брой нервни клетки чрез клетъчно делене. Някои от тях се разграждат отново преди раждането. По време на цялата бременност нервните структури са изключително чувствителни и следователно податливи на външни влияния. Консумацията на алкохол, тютюнопушенето, радиацията, недостигът на йод и някои заболявания на майката като инфекциозни заболявания могат да доведат до увреждане на развиващата се нервна система. Лекарствата трябва да се приемат само след консултация с лекар, за да се предотвратят всякакви негативни ефекти върху ембриона. Мозъкът на нероденото дете вече получава информация в утробата. Предполага се, че възприемайки езика на родителите, изучаването на майчиния език се формира още преди раждането. Добре известно е, че много ембриони също реагират на музиката.
бебе
Развитието на мозъка и нервната система в никакъв случай не е завършено след раждането. Въпреки че по-голямата част от невроните, около 100 милиарда, вече присъстват в мозъка в този момент, теглото му е само около една четвърт от това на възрастен. Увеличаването на теглото и размера на мозъка с течение на времето се дължи на огромното увеличаване на връзките между нервните клетки и на факта, че част от нервните влакна се увеличава в дебелина. Нарастването на дебелината се дължи на обвитите влакна. Това им дава способността да предават нервни сигнали с висока скорост. Това е важно, за да може бързо да се усвоява информация от околната среда и да се реагира на нея с бързи движения.
При кърмачетата първоначално фокусът е рефлексът. Собствените сигнали на тялото и стимулите от околната среда се преобразуват в изказвания и реакции на нивото на гръбначния мозък и задния мозък. По време на тази фаза цялото тяло на бебето се използва за изразяване на основни нужди и усещания като глад, страх и неразположение. След 6 месеца мозъкът се е развил достатъчно, за да могат бебетата да се научат да контролират горната част на тялото и крайниците. Краката обикновено се контролират няколко месеца по-късно, когато започват да пълзят.
малко дете
До 2-годишна възраст повечето от нервните влакна на гръбначния мозък, задния мозък и малкия мозък са достигнали окончателната си дебелина и по този начин са завършили обвивката си. Вече можете да изпращате нервни сигнали напред-назад с висока скорост. Тези области на мозъка са отговорни за сложната координация на движенията и позволяват на малкото дете да ходи, да тича и да се справя с предмети.
Спомняне и учене
Техническа поддръжка: проф. Д-р мед. Андреас Майер-Линденберг, Манхайм (DGPPN) и проф. Д-р Грегор Хаслер, Берн (SGPP)