Разенкова Ю

При логопедичния преглед на дете от 2-ра и 3-та година от живота се посочват само основните насоки на прегледа и онези етапи от възрастовото развитие на детската реч, без които идеята за малко дете ще бъде недостатъчна.
Предложеният метод на логопедичен преглед се основава на схемата за системно развитие на нормалната детска реч, съставена от Н.С. Жукова въз основа на фактическите материали от книгата на А.Н. Гвоздев "Въпроси за изучаване на детската реч" (1961), както и за диагностиката на невропсихичното развитие на децата през 2-ра и 3-та година от живота, съставена от К.Л. Печора и Г.В. Пантюхина (1979). Преди началото на проучването е необходимо точно да се определи датата на раждане на детето, тъй като първоначално се предлагат задачи от възрастовия период, който съответства на действителната възраст на детето. Ако възрастта на детето е между два възрастови периода, тогава първоначалните задачи са следващият по-млад период. След като представят на детето всички задачи от началния възрастов период и оценят изпълнението им, в зависимост от получените резултати, те преминават към задачи или от по-стар възрастов период или от по-млад възрастов период.

---