Психологическа помощ за акцентирани юноши
Соболева Е. А., Сахаровская М. И.
Съдържание
Въведение 2
Понятието "акцентиране на характера", тяхната разлика от психопътека 3
Особености на проявлението на подчертаните черти на характера в юношеството. Предимства и недостатъци
акцентуация 6
Връзката на личната акцентуация с девиантни
поведение на подрастващите 12
Препоръки за организиране на индивидуален психо-
корекционна работа с подчертани тийнейджъри . 25
Насоки и принципи на груповата психотерапия под
кълнове 31
Препоръчително четене 40
Тази работа описва такова важно психологическо възпитание на личността като характер, или по-скоро нейните крайни форми на проявление - акцентуация, защото именно юношеството формира тези личностни черти на човека.
2. Понятието "акцентиране на характера",
тяхната разлика от психопатиите
„Акцентиране“ на характера - понятие, въведено от немския психиатър и психолог, професор по неврология в БерлинUniversity of K. Leonhard и което означава прекомерно изразяване на отделни черти на характера и техните комбинации, предиопределяне на екстремни варианти на нормата, граничещи с психотии. У нас класификацията се разпространиакцентуация, която беше предложена от известния детски психиатър, професор А.Е. Личко. И двата подхода запазват общо разбиране за значението на акцентуацията.
„Акцентуациите на характера са крайни варианти на нормата, при които някои черти на характера са прекомерно засилени, в резултат на което селективната уязвимост в по отношение на определен вид психогенни ефекти в добра и дори повишена устойчивост към другите ". А.Е. Личко.
Още в зората на изследването на психопатиите възниква проблемът с отхвърлянетотяхното намаляване от крайните варианти на нормата. В.М. Бехтерев (1886) споменава "Преходни състояния между психопатия и нормално състояние ", P.B. Ганнушкин (1933) определя такива случаи като "Латентна психопатия", О.В. Кербиков (1961) - като "Предпсихопатия", Г.К. Ушаков (1973) като „Екстремни случаи от нормален характер“.