Първият доклад на ЕС относно политиките за хранене в училищата в половината държави има забрани

Влизам

Създай акаунт

Възстановяване на парола

Училище

Повече от половината европейски държави, включително Швейцария и Норвегия, имат задължителни политики за правилно хранене в училищата, а останалите имат незадължителни насоки относно ролята на здравословната консумация на храна при децата, в контекста на увеличаване на явлението затлъстяване сред децата. Това е основният извод на първото проучване, в което са изброени хранителните политики в училищата на ниво ЕС.

Като част от усилията на Европейската комисия (ЕК) да помогне за намаляване на детското затлъстяване, вътрешната научна служба на Комисията, Съвместният изследователски център (JRC), публикува в сряда първия изчерпателен доклад за политиките за хранене в училищата в Европа. -изявление на ЕО.

Според проучването европейските страни признават важния принос на училищното хранене за здравето, развитието и успеваемостта на децата.

Всички страни, включени в проучването (28-те държави-членки на Европейския съюз + Норвегия и Швейцария), имат насоки относно храненето в училище, въпреки че тези насоки се различават значително.

Националните мерки за насърчаване на здравословното хранене в училищата варират от незадължителни указания за размера на порциите, например, до пълни забрани, включително за маркетинг, автомати и подсладени захарни напитки.

Докладът изследва най-новите национални политически документи, които съставляват хранителни стандарти и насоки, налични в началните и средните училища. Докладът също така предоставя преглед на регулаторната ситуация, което е важна стъпка напред в оценката на въздействието на тези политики върху детското затлъстяване.

Orange, страни, в които политиките за здравословно хранене са задължителни, сини, където политиките не са задължителни Източник: EC

Всяко трето дете е с наднормено тегло или затлъстяване

"Почти една трета от европейските деца са с наднормено тегло или затлъстяване и поради това рискуват да развият предотвратими заболявания, включително диабет тип 2. Училищата са важни партньори в усилията ни да насърчаваме децата да възприемат здравословни хранителни навици, така че да растат здрави, да имат добри училищни резултати и да развиват изцяло техния потенциал. Ето защо първата оценка на политиките за хранене в училищата е важен принос в борбата ни срещу затлъстяването “, заяви комисарят по здравеопазването Тонио Борг.

Комисарят по научните изследвания, иновациите и науката Máire Geoghegan-Quinn добави: „Този доклад предоставя на създателите на политики, преподаватели и учени добра основа за проучване на възможните връзки между политиките за хранене в училище и общественото здраве и за оценка на ефективността. което насърчава здравословните хранителни навици. "

Основните заключения на доклада:

Над 90% от изследваните политики съдържат хранителни стандарти, предназначени да осигурят балансирано меню. Те са последвани от насоки за размера на порциите (76%) и стандарти за обяд (65%), базирани на хранителни вещества.

Ограниченията или препоръките относно наличността на напитки са много често срещани (65-82%), като най-много подкрепят (безплатния) достъп до прясна питейна вода и конкретно ограничават или забраняват безалкохолните напитки (подсладени със захар).

Подобряването на храненето на децата, усвояването на здравословна диета и хранителните навици и намаляването или предотвратяването на детското затлъстяване са основните общи цели, споделяни от повечето страни.

Ароматизираните сладкиши и закуски са ограничени в повечето политики, вариращи от случайно разрешаване на тези закуски до пълни забрани.

Измерването на резултатите от политиката за хранене в училище се изисква или препоръчва в 59% от политиките. Доставката на училищна храна и процентът на децата, които се хранят в училище, са най-често срещаните резултати, които трябва да се измерват.

Приемът на енергия и приемът на мазнини са най-често срещаните параметри, включени в стандартите за обяд, базиран на енергия/хранителни вещества (използвани съответно в 65% и 56% от общите политики).

Доставката на вендинг машини е ограничена в около половината от изследваните страни. Мерките варират от тези, които препоръчват по-здравословни възможности за хранене, предлагани от автоматите, до тези, които забраняват нездравословна храна от автомати, и тези, които напълно забраняват присъствието на автомати в училищните помещения.

Ограничаването на маркетинга на нездравословни храни също е често срещана практика.

В Румъния единственият регламент на национално ниво датира от 2008 г., когато Министерството на здравеопазването публикува списъка с храни, които не могат да се продават в училищата, като чипс, бургери, закуски, фъстъци, торти, близалки или газирани сокове.

Успоредно с това страната ни, както повечето държави-членки, използва програмите „Рог и мляко“ и „Плодове в училищата“, чието сливане бе взето в началото на годината от Европейската комисия, но с половината от бюджета за Румъния. Това е така, защото са използвани само 15% от средствата на общността, като големият проблем е бюрокрацията и местното разпределение.

Инвентаризацията на политиките за хранене в училищата е извършена с помощта на групата на ЕС на високо равнище по хранене и физическа активност, в подкрепа на Европейската стратегия за хранене, наднормено тегло и затлъстяване, 2007 г. и плана за развитие. Действията на ЕС за детското затлъстяване 2014-2020 г. също са показани в прессъобщението.