Проучване „Спасете децата“ Уязвимите деца имаха ограничен достъп до храна, образование и лекарства през

Проучването, проведено от Save the Children сред бенефициентите на социално-образователните програми на организацията, между 22 и 25 април, също показва, че над 40% от децата в извадката не са се възползвали от онлайн образование, което влошава социалното деколте.

Според изчисленията „Спасете децата“, броят на децата в училищна възраст в риск от бедност или социално изключване, които не са участвали в онлайн обучение, може да надхвърли 400 000 деца.

Социологическите изследвания разкриват допълнителните рискове, на които са изложени деца от уязвими среди в ситуация на социална криза. По този начин невъзможността да участват по време на извънредното положение в социално-образователни програми, където освен педагогическо ръководство и постоянна психо-емоционална подкрепа, те получават и топла храна, излагат ги отново на социална маргинализация и проблеми, произтичащи от Този.

Въпреки засилените усилия на Save the Children Romania да идентифицира спешни мерки за психо-социална подкрепа, много от семейните проблеми са по-трудни за идентифициране, когато няма активно наблюдение на детето, за да се предотвратят рискови ситуации.

По този начин данните от социологическото проучване показват, че:

66% от анкетираните казват, че поне един човек в домакинството е бил професионално засегнат по време на пандемичната криза и предприетите мерки за социална карантина. Повечето казват, че вече не могат да си намерят работа от време на време (27%) или са технически безработни (17%);
7% от анкетираните казват, че са загубили работата си в резултат на тази криза;
36% от анкетираните казват, че не могат да купуват продукти или храни със строга необходимост;
23% от анкетираните казват, че не могат да купуват лекарства, необходими на децата;
15% от анкетираните споменават, че не са имали достъп до лекар.

ИСТИНСКИ ДОСТЪП ДО ОБРАЗОВАНИЕ

Допълнителен и утежняващ фактор на дискриминация е през този период ограничен достъп или липса на достъп до образование.

На нивото на 891 училищни деца от включените в извадката семейства 162 са имали онлайн уроци по всички предмети и 351 по някои предмети, което означава, че 378 (42,42%) деца не са имали достъп до онлайн образование, а само към други интервенции за дистанционно образование, към образователна подкрепа извън училище или са напълно лишени от образование.

По отношение на причините, които подчертаха този феномен на социално-образователната маргинализация на уязвимите деца, основните са липса на национални публични политики за покриване на уязвими семейства и изобщо семейства, където липсва или е ограничен достъп до интернет и технологии за онлайн обучение.

Анализирайки ситуацията на 891 ученици от семействата, включени в извадката, забелязваме, че:

89 изобщо нямат достъп до интернет (10%)
541 имат достъп до интернет у дома само чрез мобилни телефони (60,7%)
само 261 имат достъп до интернет и от настолни компютри, лаптопи или таблети (29,2%), от които само за 112 може да се каже, че имат индивидуален достъп до съответното оборудване (12,2%).

По отношение на родителите само един на всеки 10 души казва, че успява да помогне на всичките си деца достатъчно, за да продължат да учат през този период, а 40% от анкетираните казват, че не успяват да помогнат на децата си да научат достатъчно през този период.

СПЕШНИ ПРЕПОРЪКИ

Само всеки десети родител казва, че се надява да получи помощ от властите, ако последиците от кризата продължат. Повечето хора казват, че очакват помощ от институциите на гражданското общество, като някои уточняват, че от началото на кризата единствената подкрепа, която са получили, е от „Спаси децата” или други неправителствени организации.

За най-ефективна намеса за коригиране на пропуските, Save the Children призовава правителството и местните власти да, през лятото, в зависимост от развитието на пандемията и предефинирането на социалните ограничения, ще бъде възможно да се организират курсове за обучение. възстановяване с малки групи деца, в образователни пространства.

В същото време организацията препоръчва използването на средства за програмата „Рог и мляко“ за закупуване на храна за уязвими деца и използването на училищни микробуси за транспортиране на храна до семействата на децата.

По отношение на намесата на организацията, до 15 юни, Save the Children Румъния активира специален механизъм за образователна подкрепа и социално включване на уязвими деца, като отправя покана за 2000 деца, за да могат да се възползват от постоянен и изключителен достъп до таблет, свързан с интернет и да са инсталирали програмите, чрез които се провеждат онлайн уроците.

едновременно, 120 учители ще бъдат обучени чрез специални курсове, за да може след това да работи онлайн с тези деца. Освен това екипите „Спасете децата Румъния“ ще предоставят подкрепа за развитието на умения за използване на технологии и безопасно използване на Интернет, както за деца, така и за родители/законни представители.

В зависимост от развитието на пандемията и предефинирането на социалните ограничения, педагозите в образователните програми „Спасете децата“ ще изберат да организират летни курсове, така че всички деца да могат да възстановят месеците на отсъствие от училище, паралелно с организирането на интензивни онлайн уроци, в края на краищата децата ще имат достъп до тях, за да възстановят пропуските и да бъдат реинтегрирани в естествен образователен процес през следващата учебна година.

За закупуването на таблети, за да се достигне до възможно най-много деца в риск, са необходими солидарност и дарения.

Компаниите, които искат активно да подкрепят достъпа на уязвими деца до образование, могат да допринесат за специалния фонд, създаден за тях в Banca Comercială Română - RO78RNCB0071011434790035.

В същото време Save the Children Romania предоставя на всички, които искат да коригират несправедливата ситуация на социално-образователно изключване, броя на СМС 8847 - текст SALVEZ (4 евро - едно дарение) и онлайн дарение www.salvaticopiii.ro/coronavirus/sustinerea-copiilor-vulnerabili

Проучването за социологическо проучване е проведено по телефона между 22 и 25 април 2020 г. върху невероятна извадка от бенефициенти на програмите „Спаси децата“.

Размер на извадката: 513 семейства, от които 99% имат поне едно дете, записано в училище.