Програмата за образователна работа на класния ръководител, 7-9 клас според Федералния държавен образователен стандарт
Блок 2. Аз съм културен човекЦел: насърчаване на приемането от учениците на национални и универсални ценности и придържането към тях в личния и обществения живот.
Задачи:
• допринасят за формирането на основите на култура на общуване, поведение и изграждане на междуличностни отношения;
• да запознае учениците с традициите и обичаите на общуване на различни народи по света;
• създаване на условия учениците да покажат своята творческа индивидуалност;
• развиват способността да оценяват адекватно своите резултати и да бъдат коректни спрямо постиженията на другите.
• развитие на интереса на учениците към извънкласните дейности;
• насаждане на умения за активна и полезна почивка;
• да възпита у учениците чувство за красота, да развие тяхното творческо мислене, артистични способности;
• да формира естетически вкусове, идеали;
• да формира разбиране за значението на изкуството в живота на всеки гражданин.
Очакван резултат от дейността:
• способността да виждате красотата в околния живот, ангажирайки децата в едно от изкуствата.
Форми на извънкласна работа:
интерактивни игри,
час интересна комуникация,
културна работилница,
ролеви игри,
творчески конкурси: рисунки, плакати, занаяти, панаири на таланти
уроци по етикет
екскурзии, посещения на театри, музеи, изложби
Блок 3. Аз съм патриотЦел:
• да формират любовта на учениците към Родината, „малката Родина”, уважение към националната памет, уважение към историческото минало на родната им страна;
• да формира патриотизъм и гражданска позиция сред тийнейджърите.
Задачи:
• да развие социалната активност на учениците, да им възпита съзнателно отношение към националната собственост, лоялност към бойните и трудови традиции на по-старото поколение, отдаденост на родината, готовност да отстоява нейната свобода и независимост;
• възпитават политическа култура, чувство за отговорност и гордост за страната си.
Очакван резултат от дейността: убеждението на учениците, че истинският гражданин обича Родината, гордее се с нея, изучава нейното историческо, културно, духовно наследство, е верен на своя граждански дълг и е готов да защитава Отечеството.
Форми на извънкласна работа:
уроци по смелост,
организиране на срещи с ветерани,
тържествени владетели
часовник с памет,
Дни на военна слава,
тематични вечери;
среща с интересни хора;
ролеви игри;
екскурзии;
обучения;
спорове;
конференции.
Блок 4. Аз съм бъдещ професионалистЦел:
• да осигури професионално ориентиране на учениците в процеса на избор на бъдеща професионална кариера;
• да подпомага студентите при професионално самоопределение в условията на свобода да избират сфера на дейност в съответствие с техните възможности, способности и отчитайки изискванията на пазара на труда.
Задачи:
• организира индивидуална и групова кариерна работа с ученици;
• да провежда психологически и педагогически наблюдения на наклонностите на учениците (данните от наблюдения, въпросници, тестове се записват в индивидуалната карта на ученика);
• организира учениците да посещават дни на отворени врати в университети и средни професионални училища;
• да подготви учениците за информиран избор на професия в съответствие с техните способности, психофизични данни и нуждите на обществото;
• да формира положителна мотивация у учениците за работа;
• да формират у учениците знания за секторите на икономиката на страната, за основните професии, за начините за продължаване на образованието и за професионално обучение
Очакван резултат от дейността: формира отговорност за планиране на по-нататъшни професионални дейности, съзнателно отношение към избора на бъдеща професия, определя критериите за избор на професия, нейната корелация с общите житейски планове, както и нечии възможности и способности.
Форми на извънкласна работа:
срещи с представители на различни професии
майсторски класове
екскурзии
класни часове, кръгли маси
тестване
организира тематични и комплексни екскурзии за ученици до предприятия.
Посока: Аз съм културен човек
Събитие (форма):
Вашето поведение в училище. Училищен устав (разговор)
Давайте комплименти (бизнес игра)
Животът и работата на Михаил Глинка (виртуална обиколка)
Изложба на творчески творби на ученици "Есенна фантазия" (изложба)
Екскурзии: Сизрански краеведски музей, Исторически и музеен комплекс с. Ширяево, градски библиотеки (екскурзии, екскурзии)
Град на Волга (екскурзия до Казан)
Участие в подготовката на училищни концерти
Срещи в клас (среща)
Културни пътувания до театър, кино
Посока: Аз съм патриот
Събитие (форма):
Срещи с ветерани от войните (среща с интересни хора)
Посветен на паметта на мъртвите (урок по смелост)
И спасеният свят помни (литературна и музикална композиция)
Участие в акцията „Как си, ветеран?“, Седмици на паметта (посещение на ветеран у дома)
Обиколки на града: до паметника на Вечния пламък, до площада на Сизранти - Героите на Съветския съюз, до SVVAUL (екскурзии, пътувания)
Посока: Аз съм бъдещ професионалист
Събитие (форма):
Бъдещата ми професия (анкета)
Професии на нашите родители (срещи с представители на различни професии)
Екскурзии до предприятия (екскурзии)
Посока: Аз и морал
Събитие (форма):
Благотворителна акция „Подайте ръка на сираците!“ (Действие)
За милостта (разговор)
Уроци по доброта (Ролева игра)
Какво е личност? (спор)
Посока: Аз и семейството
Събитие (форма):
Татко, мама, аз съм сплотено семейство (спортно събитие)
Необходими са различни майки, всички видове майки са важни (празник)
Съвместни екскурзии, екскурзии (екскурзии, екскурзии)
Срещи в клас (среща)
Посока: Аз съм здрав човек
Събитие (форма):
Проба за пушене (ролева игра)
Участие в събития в рамките на Фестивала на здравето, спорта и творчеството (ролева игра)
Правила за хигиена. Инфекциозни заболявания и тяхната профилактика (разговор с училищен здравен работник)
Участие в състезанието "Безопасно колело"
Ден на здравето (спортен празник)
Кажете не на лошите навици (устно списание)
Здравето е живот! (интерактивна игра)
2-ра година на изпълнение (клас 8)Посока: Аз съм образован човек
Събитие (форма):
Ден на знанието (ролева игра)
Самоуправление в класната стая (мозъчна атака)
KVN за околната среда (KVN)
Нека поговорим за парите (интерактивна игра)
Какво научавам от А. С. Пушкин (литературна гостна)
Клуб за млади детективи (тест)
Предметни олимпиади (олимпиади)
Тематични седмици (различни форми)
Срещи в клас (среща)
Работа с даровити деца (състезания, олимпиади)
Посока: Аз съм културен човек
Събитие (форма):
Светът на книгите (екскурзия до библиотеката)
За културата на речта (разговор)
Традиции на народите от Самарския регион (презентация)
Какво е „културен човек“? (обучение)
Изложба на творчески творби на ученици "Есенна фантазия" (изложба)
Екскурзии: Сизрански краеведски музей, градски библиотеки (екскурзии, екскурзии)
Участие в подготовката на училищни концерти
Срещи в клас (среща)
Културни пътувания до театър, кино
Посока: Аз съм патриот
Събитие (форма):
Срещи с ветерани от войните (среща с интересни хора)
Часовник с памет. Полагане на цветя (Watch Watch)
Аз съм гражданин на Русия (разговор)
Конституция на Руската федерация (разговор)
Обиколки на града: до паметника на Вечния пламък, до площада на Сизранти - Героите на Съветския съюз, до SVVAUL (екскурзии, пътувания)
Посока: Аз съм бъдещ професионалист
Събитие (форма):
Моите интереси (анкета)
Как да докажете себе си и способностите си (разговор)
Екскурзии до предприятия (екскурзии)
Посока: Аз и морал
Събитие (форма):
Човешки ценности (разговор)
Лесно ли е да бъдеш добър? (спор)
Какво е духовност и добро развъждане? (разговор)
Посока: Аз и семейството
Събитие (форма):
Ти си единствената ми (празник на Деня на майката)
Съвместни екскурзии, екскурзии (екскурзии, екскурзии)
Срещи в клас (среща)
Посока: Аз съм културен човек
Събитие (форма):
Крилати изрази (Викторина по история)
Конфликт и изход от него (обучение)
Срещи с прекрасни творчески хора (поети, художници, актьори) (среща с интересни хора)
Екскурзии до Сизранския краеведски музей, Изложбена зала (екскурзии, екскурзии)
Участие в подготовката на училищни концерти
Срещи в клас (среща)
Културни пътувания до театър, кино
Посока: Аз съм патриот
Събитие (форма):
Срещи с ветерани от войните (среща с интересни хора)
Лесно ли е да бъдеш толерантен и трябва ли? (спор)
Участие в акцията „Как си, ветеран?“, Седмици на паметта (посещение на ветеран у дома)
Екскурзии из града: до паметника на Вечния пламък, до площада на Сизранцев - Героите на Съветския съюз, до СВВАУЛ (екскурзии, пътувания)
Посока: Аз съм бъдещ професионалист
Събитие (форма):
Професия: избираме заедно (разговор, въпросник)
Професия бизнесмен (среща с интересни хора, представители на професията)
Изисквания на съвременния пазар (разговор с представител на центъра по заетостта)
Посещение на дни на отворените врати на образователни институции в града
Екскурзии до предприятия (екскурзии)
Посока: Аз и морал
Събитие (форма):
Проблемът за щастието в живота, смисъла на живота (кръгла маса)
Всички възрасти са подчинени на любовта (литературен салон)
Имам право - трябва (разговор)
За милостта (разговор)
Посока: Аз и семейството
Събитие (форма):
Отци и синове (токшоу)
„Приятелство, любов, семейство ...“ (разговор)
Съвместни екскурзии, екскурзии (екскурзии, екскурзии)
Срещи в клас (среща)
Посока: Аз съм здрав човек
Събитие (форма):
За опасностите от бирата (разговор)
Участие в събития в рамките на Фестивала на здравето, спорта и творчеството
Аксиоми на алкохола (спор)
Участие в състезанието "Безопасно колело"
Ден на здравето (спортен празник)
Научно-техническият прогрес и неговото въздействие върху човешкото здраве (токшоута)
Списък на литературата
1. Абрамова Г. С. Въведение в практическата психология. - М.: Образование, 2005
2. Климов Е. А. Психология на професионалното самоопределение. - Ростов на Дон, 2006
3. Кузнецова М.Н., Орлова В.Н., Пестрякова Н.А. Литературни вечери. - М.: Вако, 2006.
4. Организация на работата на класния ръководител // Класен ръководител, №6, 2007.
5. Образователни програми // Класен ръководител, №3, 2006.
6. Шитякова Н.П. Особености на духовното и морално възпитание на учениците в съвременни условия. - Челябинск: Издателство на ЧПГУ, 2004.
7. Щуркова Н. Е. Лидерство в класната стая: теория, техника, технология. - М.: Образование, 1999
8. Концепцията за духовно и нравствено развитие и възпитание на личността на гражданин на Русия
9. Основното ядро на съдържанието на общото образование
10. Закон на РФ "За образованието"