Преподаване на ИТ в Руската федерация 2015 "- Повишаване на интереса на учениците към информационните технологии чрез
Един от възможните начини за увеличаване на интереса на учениците към информационните технологии, повишаване на качеството на знанията, считам за организиране на участие в различни състезания по предмета. Предимството на дистанционни състезания и олимпиади тук е неоспоримо. Участието в състезания за дете и учител не е просто разширяване на географията на участие в състезания, то винаги е мощен скок напред в личностното израстване. Независимо от резултата, това вече е победа!
Едно от тези състезания е междурегионалното дистанционно състезание по компютърни науки и теория на изобретателното решаване на проблеми за ученици от 1-11 клас и ученици от 1-4 курса "TRIZformashka", което се провежда на базата на Компютърната школа в Перм Държавен национален изследователски университет (уебсайт на състезанието: http://trizformashka.ru).
Основните цели и задачи на състезанието са да се засили работата с талантливи ученици и да се създадат необходимите условия за тях, да се развие творчески потенциал в областта на информационните технологии, да се придобият умения за работа с информация, интернет технологии от участниците и да се развие творчески способности.
Ученици от нашето училище участват в това състезание от 2006 г. Всяка година отборите са победители и победители в техния паралел. Това състезание привлича децата с интересни задачи по логика, системен анализ, теория за изобретателско решаване на проблеми, задачи за организиране на информация (работа с речници, таблици и диаграми, таблици за вземане на решения), задачи за изпълнение, компилиране и отстраняване на грешки в алгоритми за програмируеми изпълнители. Децата имат избор да обработват текстова и графична информация на компютър или на хартия. Ако задачата е изпълнена с помощта на подходящия софтуер, тогава екипът получава допълнителни точки за това. Задачите за състезанието се дават „в изобилие“, което дава възможност на участниците да избират задачата по трудност. Обучаващите се екипи избират задачи, които печелят най-много точки. Всеки член на екипа избира задача "за себе си".