ПРЕДМЕТИ по математика при ОЦЕНКА на ученици от 4 клас

Шахматни и логически задачи, познаване на римски цифри и аритметични изчисления са сред изискванията по предметите, които трябваше да решат в четвъртък учениците от четвърти клас на теста по математика на националното оценяване.

математика

ПРЕДМЕТИ по математика при ОЦЕНКА на ученици от 4 клас (Изображение: Octav Ganea/Mediafax Photo)

клас

Както при теста по румънски език, който се проведе в сряда, в класовете бяха разпределени два варианта на предмета, разпределени на учениците по ред, за да не се копират един друг.

Темите включват, освен изисквания с математически операции, и шахматен проблем, а именно преместване на кон от една позиция в друга, както и логическа, а именно подреждане на кубчета, върху които са написани числа, според критерий, който да се намери от ученици. Те също трябваше да напишат изданието от 2014 г. с римски цифри или MDXIX с арабски цифри.

ПОСЛЕДНИ НОВИНИ

„Време е да преминем към 4-дневна работна седмица“, казват някои европейски политици

Йон Кристою: Държавата е отговорна за пожара

ХОРОСКОП, 16 НОЕМВРИ - На тези знаци се доверяват грешните хора. Който рискува да ги разочарова

Кога животът ще се нормализира? Отговорът на един от създателите на ваксината срещу COVID-19, произведена от BioNTech - Pfizer

Друго изискване беше да се провери способността на учениците да „четат“ времето, посочено от часовник с езици, и други, ако разпознават елементарни геометрични фигури.

Тестът продължи един час, през който учениците бяха наблюдавани от учител, различен от техния учител.

На национално ниво бяха оценени над 193 000 ученици от 4 клас, от които 14 000 ученици от Столицата.

Националното оценяване в четвърти клас, премиера за румънското образование, ще завърши в петък с тест по майчин език, в който участват ученици от националните малцинства.

Учениците от втори и шести клас също ще бъдат оценявани тази година, също за първи път.

Резултатите, получени при оценяването на учениците от 2, 4 и 6 клас, не са включени в каталога.

Оценките при оценяването на ученици от 8 клас, от друга страна, се броят на средната стойност за прием в гимназията.

Министерството на националното образование (MEN) информира в сряда, че оценките за втори, четвърти и шести клас "ориентират румънското училище по правилния път на модернизация и повишаване на резултатите"

"В сряда, заедно с тестването по румънски език на ученици от 4-ти клас, националните оценки в края на 2-ри, 4-ти и 6-ти клас започнаха за първи път. Значението на тези оценки е представено от, както правилния анализ на образователната система, така и началото на нарастването на резултатите от обучението в румънското училище ", посочи още МЪЖЕ.

Според Министерството на образованието въвеждането на тези оценки, предвидени от Националния закон за образованието, дава много ясна картина на нивото на образование на учениците в различно време. "Като национален тест, получените данни позволяват много по-точни диагнози и сравнения в сравнение с тези, направени след индивидуални оценки в класната стая. След прилагане на тестовете, ще има данни за напречно сечение, които ще позволят ранното идентифициране на проблемите и тяхната персонализирана корекция, така че в края на 8-ми клас представленията да се подобрят ", беше споменато също в комюнике, изпратено от МЪЖЕ.

Оценките за втори, четвърти и шести клас следват модела на международните тестове, които въвеждат всъщност система за подготовка на учениците, привиквайки ги към изпита в края на гимназиалния цикъл, показва същата институция.

Прилаганите тестове имат висока степен на интердисциплинарност и не се фокусират върху запаметяването и възпроизвеждането, а върху способността на ученика да използва и съотнася натрупаната информация.
до определен момент, MEN също уточни.