Предложение от Клуж

Учителите в Румъния вече имат достъп до поредица от онлайн обучения за намаляване на стреса и изграждане на емоционална устойчивост, така че да могат да продължат своята преподавателска дейност с ентусиазъм и мотивация.

От 11 март, когато беше решено да се затворят училища, учителите, властите, учениците, студентите и родителите се опитват да се адаптират към новата реалност, тази на социалното дистанциране, при която образователният процес трябва да продължи онлайн до края на учебната година. Процесът беше тестван в движение, а учителите бяха предизвикани да се адаптират бързо към нов тип обучение, което включва нови уроци и процеси.

Учителите, заедно с лекарите и медицинските сестри, са най-уязвими на стрес и през този период той се увеличава още повече. От един ден на следващия те трябваше да преместят уроци по физика, внимателно планирани планове в началото на годината и планове за уроци онлайн. Очакванията не паднаха, но данните за проблема се промениха коренно. Сега учителите са нападнати от онлайн материали и платформи, повече или по-малко лесни за използване решения и надеждата, че всичко може да се направи с малко воля.

„Това е подходящ момент, когато въпреки социалния или институционалния натиск можем да проявим нежност към себе си, към учениците и техните родители. Всички ние трябва да се адаптираме, а вие, учителите, не сте непознати за предизвикателствата. Очакванията на другите са големи. Но кои са вашите? ”, Казва Симона Бачиу, основател на колеж„ Трансилвания ”и програма„ Щастливи учители за Румъния ”, която кани учителите на поредица от онлайн обучения за намаляване на стреса и изграждане на емоционална устойчивост.

„Съзнателно пътуване към благополучие“

Обучението, озаглавено „Съзнателно пътуване към благополучие“, се състои от пет онлайн сесии и е част от програмата „Щастливи учители за Румъния“. Проектиран е под формата на много практично, лесно за следване ръководство, което води до разработване на стратегии за емоционална подкрепа с цел намаляване на стреса, изграждане на индивидуалния потенциал на всеки участник, за да може да преподава с ентусиазъм и мотивация. В резултат на това благосъстоянието на учителя ще се подобри, което ще бъде отразено в академичното поведение и резултатите на учениците. Структурата на програмата предвижда теоретична част от 5 часа и практическа за изпълнение на представените в курса концепции и методи, която ще бъде еквивалентна на 10 часа практика. В края на програмата участниците ще получат сертификати за дипломиране.

Симона Бачиу кани учителите на упражнение за осведоменост: „Напишете на лист хартия притесненията, които имате за преподаването през този период. Може да има притеснения за загуба на връзката между учител и ученик, страх, че някои деца няма да работят и т.н. След като ги напишете, погледнете ги внимателно. Какви са очакванията зад тези притеснения? От какво можете да се откажете, така че и вие, и учениците да имате гладка адаптация? “

За „Щастливи учители за Румъния”

Програмата е иновативна на Фондация „Колеж на Транслвания“, базирана на най-новите изследвания в областта на неврологията, предназначена за учители. Програмата е разработена от Симона Бачиу заедно със Сюзън Шапиро, международен експерт в образованието, с екип от специалисти от Румъния и психолози от престижни университети в САЩ. Програмата съчетава научни изследвания в областта на благосъстоянието и богатия опит на екипа в образованието, за да се постигнат трите ключови цели, за учителите да:

разбира значението на благосъстоянието и емоционалното здраве за себе си и своите ученици;
разработване на планове за действие за поддържане на ентусиазъм и мотивация, намаляване на стреса и безпокойството;
допринася за формирането на образователна култура, фокусирана върху формирането на характер и умения за здравословен живот.

Целта на програмата „Щастливи учители за Румъния“ е да предостави на участниците в обучението информация и ресурси, необходими за изследване и задълбочаване на разбирането им за това как техниките за намаляване на стреса, устойчивост и благополучие могат да доведат до ефективно, смислено обучение. с непосредствено въздействие върху ученето на учениците и тяхното училищно представяне.

Период на солидарност

„Това е период на солидарност. Помолете за помощ там, където се чувствате съкрушени. От сърце ви казваме, че можете да се обадите и на нас. Искаме да бъдем силна подкрепа за вас през този период и не само, за да измислим решения за емоционална подкрепа и намаляване на стреса поради ситуацията, в която живеем днес. Заедно ще намерим решения за навигация с увереност, така че да запазим надеждата и оптимизма си. Продължаваме да учим, докато преподаваме по различен начин. Междувременно не забравяйте да мислите внимателно и нежно за себе си. Какво искахте да правите и никога не сте имали време? Можем да изследваме заедно техники, чрез които да намерим нашия мир и хармония, да се научим да се свързваме отново с дишането си, да медитираме или да размишляваме, като сме благодарни за това, което имаме “, настоява Симона Бачиу към учителите.

CLUJUL ЗА ВСИЧКИ - Имате ли предложение за по-добър Клуж? Имате ли проблем в районите, в които живеете живота си? Докладвайте ни! Изпратете съобщението си по имейл чрез ТАЗИ ФОРМА, WhatsApp или нататък Facebook messenger