Правилник за специализираното детско-юношеско спортно училище на олимпийския резерв - стр. 2
Спортните треньори систематично подобряват квалификацията си, участват в методически конференции по съвременни методи на обучение и обучение, подпомагат средните училища и други образователни институции при организирането и провеждането на образователна и образователна работа, провеждат демонстрационни представления и класове там. Те разработват предложения за подобряване на образователния и тренировъчен процес, въвеждат най-ефективните форми на обучение и методи за обучение на спортисти.
Работното време на обучители-учители не трябва да надвишава 41 часа седмично. Учебното натоварване се определя за обучители-учители (до шест академични часа на ден или до 36 часа седмично). През останалото работно време се извършва организационна, методическа работа.
Треньорите-учители, работещи със седмично натоварване на непълен работен ден и на непълно работно време, трябва, както и на пълен работен ден, да извършват организационна, методическа и образователна работа, да участват в организирането на спортни състезания.
32. В спортните отдели измежду водещите треньори-учители със заповед на директора на училището се назначават старши треньори-учители в спорта с най-малко 4 години трудов стаж като треньор-учител по спорт, ако работят поне 2 треньори под ръководството на всеки един от тях - учители на пълен работен ден. В този случай двама работници на непълно работно време се броят за един преподавател на пълен работен ден. Могат да бъдат назначени старши треньори-учители, които да ръководят както отдела като цяло, така и групи за първоначално обучение, образователни и тренировъчни групи, групи за усъвършенстване на спорта, висше спортно майсторство, тясна специализация в спорта, както и екипи от момчета и момичета.
Старши треньор-учител по спорт изпълнява функциите, предвидени за треньорите-учители, следи за спазването на треньорите от дисциплината, правилата и разпоредбите, които осигуряват безопасността на класовете, и отговаря за подобряване на спортното майсторство на учениците, организиране и планиране на образователен процес, провеждане на приемни и контролни тестове, своевременно преминаване на студенти за медицински преглед, водене на протоколи от работата, разработване на индивидуални дългосрочни планове за обучение на висококвалифицирани спортисти, спазване на правилата за провеждане на спортни състезания, провеждане на мерки да подобри квалификацията на обучители-учители.
33. За периода на временно отсъствие на треньора-учител, работата с групи се извършва от треньорско-преподавателския състав на училището поради преразпределение и консолидиране на работното време по график, утвърден със заповед на директора на училището .
Работата на треньорския състав на спортните училища се оценява:
в групи за начално обучение - като се вземе предвид стабилността на състава на образователните групи, нивото на развитие на програмите на ДЮСШ от учениците, включително изпълнението на изискванията за обща физическа подготовка, броят на учениците, записани в обучителни групи чрез състезание, съдействие на общообразователно училище при организиране и провеждане на масова спортна работа;
в образователни и тренировъчни групи - според стабилността на състава на групите, изпълнението на стандартни показатели за обща и специална физическа подготовка, постигнатите резултати в състезания, обучението на публични инструктори и съдии измежду завършилите;
в групите за усъвършенстване на спорта - като се отчита изпълнението на програмните изисквания от трениращите, вкл. спортно обучение, броят на подготвените кандидати за националните отбори на региона, страната, тяхното място в регионални и общоруски състезания;
в групите с по-високо спортно майсторство - като се вземе предвид броят на подготвените кандидати за националните отбори на страната (основен и резервен състав), резултатите от представянето им на общоруски и международни състезания.
35. В СДЮСШОР се създава педагогически съвет, който включва: директор (председател на управителния съвет), заместник-председател, инструктор-методист, старши треньори-учители по спорт. Педагогическият съвет се провежда поне веднъж на тримесечие. На своите заседания изслушва и обсъжда въпроси на образователна, тренировъчна, образователна, методическа, спортно-масова работа, медицински контрол, хода на състезанието и взема решения по тях.
36. В спортните отдели се създават треньорски съвети, на които под ръководството на старши треньори-учители по спорт, поне веднъж месечно, се задават въпроси на учебна, тренировъчна и образователна работа, индивидуално планиране на подготовката на спортисти, участие в състезания разглеждат се изслушват съобщения и доклади на треньори - учители в спорта за подобряване на методологията на тренировъчния процес, провеждат се открити тренировъчни сесии с последващо обсъждане и обмен на трудов опит.
Vii. Отговорности и права на учащите
37. Учениците от СДЮСШОР са длъжни: непрекъснато да усъвършенстват своята теоретична, обща и специална физическа подготовка, да подобряват спортното си маниер, да изпълняват планираните планове за индивидуални и групови уроци, да спазват спортния режим и хигиенните изисквания, да водят системно дневник на спортиста. Комбинирайте спортни дейности с успешно обучение в основно училище или друга образователна институция. Посещавайте систематично тренировъчни сесии, поддържайте реда и дисциплината, следвайте инструкциите на ръководители и треньори-учители по спорт. Да бъдеш пример за дисциплинирано и културно поведение, да бъдеш равен в поведението си с най-добрите спортисти, да подкрепяш и укрепваш традициите на своя отбор. Участвайте активно в събитията, провеждани от спортното училище. Да се състезавате за SDYUSSHOR или организацията (отдел, DSO), в чиято юрисдикция е тя. Бъдете активен асистент на учител по физическо възпитание в общообразователно училище или друга образователна институция. Спазвайте стриктно изискванията на медицинския надзор, редовно се подлагайте на медицински преглед. Погрижете се добре за спортното оборудване и имущество.