Понятие и система на телевизионните жанрове, статия в сборника на международната научна конференция
Заглавие: 6. Масова комуникация, журналистика, медии
Библиографско описание:
И в историята на изкуството, и в литературната критика, и в медиалогията жанрът е едно от най-трудните понятия. Следователно той няма общоприето определение (определение). Например в общата теория на жанровете тя се оценява като вид форма на изкуството [3, с. 589], исторически разработеният вид работа [9, с. 914], единството на структурни и композиционни елементи, присъщи само на този жанр. Нито едно от тези определения не може да бъде опровергано, но въпросът „Какво е жанр“ няма перфектен, недвусмислен отговор.
Автор на идеята да се вземе темата на изображението като основа за разделяне на литературните произведения на видове (проза, поезия и драма) е немският философ Г. Хегел. Позицията му беше одобрена и подкрепена от В. Г. Белински. Техният принцип беше, че решаващият фактор в прозата е образът на събитието, в поезията - душевното състояние, а в драмата - действието [Виж: 5, с. 117].
В методите за разделяне, предложени от Аристотел и Хегел, няма противоречие, просто един от тях (методът на Хегел) е свързан с разделяне на понятието на полове, а вторият (методът на Аристотел) - жанрове на жанрове.
От тази гледна точка се срещаме с най-правилната жанрова класификация в живописта, където обектът (субектът) на изображението е единствената основа за разделяне на рода на типове: портрет показва човек, пейзаж - природа, натюрморт - плодове, яхтено пристанище - море и др. Но в литературната критика няма такова основание и затова тук цари безредие и споровете между специалистите не стихват. Например разказ, новела, роман, епос се различават помежду си по своя обем и мащаб на показваните събития, газела, мохамед, гошма, герайли 1 - по броя на сричките в строфи, гошма и тенис 2 при наличие/отсъствие на джинази (каламбури) в рими. Понякога едни и същи творби (например „Искендернаме“ от Н. Ганджави, „Евгений Онегин“ от А. С. Пушкин) се наричат или стихотворения, или поетични романи.
В съветската теория на журналистиката беше казано, че жанровете на журналистиката се формират от синтеза на 4 основни елемента: 1) природата (оригиналността) на отразения субект (обект, реалност); 2) Специфичната цел на тази реч; 3) Обхватът на реалността; 4) Естеството на литературните и стилистични средства (начини за отразяване на реалността) [Виж: 19, с. 13-16; 21, стр. 200-202].
Като се има предвид всичко по-горе, ние вярваме, че жанрът журналистика е продукт на творчество, изготвен на базата на реални факти, събрани от ежедневието, използвайки определени творчески методи, отчитащи информационните потребности на обществото в момента и разпространяващи се по съществуващите канали за масова комуникация (печат, радио, телевизия, интернет).
В съветската медиалогия журналистическите жанрове традиционно се разделяха на три групи: 1) информационна, 2) аналитична и 3) документална и художествена. Основата на тази отчасти продължаваща традиция е положена в Катедрата по теория и практика на партийно-съветската преса в Московския държавен университет. Във факултетите и департаментите на всички университети в СССР и социалистическите страни тази класификация бе възприета безусловно и присъстваше в цялата литература по журналистика. Някои учени, дори по това време опитващи се да изразят алтернативна мисъл, веднага бяха подложени на остра критика. Например водещите теоретици от съветския период В. В. Ученова [17], Е. П. Прохоров [13], М. С. Черепахов [20] демонстрираха отличителна позиция в подхода си към принципите на групиране на журналистическите жанрове. Инициативата на М. С. Черепахов да се ограничи само до две групи жанрове (информационен и артистичен и публицистичен) беше остро критикувана от ръководителя на горния отдел проф. В. Д. Пелтом [12].
Всичко това показва, че е време да се демонстрира нов поглед към жанровата класификация в журналистиката, като се вземат предвид възможностите от периода на демокрацията, свободата на словото, постепенно да се коригират недостатъците, направени през годините на съветската диктатура, да се осигури практическа журналистика с по-достъпни, лесно възприемаеми теоретични знания.
Основната задача на телекомуникатора (журналист, режисьор, оператор и други творчески работници) е да предостави на публиката аудиовизуална информация, т.е. да я запознае с реалните, социално значими събития, случващи се в страната и света, като използва професионално функциите на телевизията. А събитията са прости, средни и сложни. Струва ни се, че е по-целесъобразно телевизионните програми да се разделят не според групи от жанрове, а според степента на сложност на показаните събития и отношението на журналиста към тях: информационни програми (прости събития, изискващи бързина), аналитични програми (събития със средна сложност, изискващи анализ) и програми за разследване (сложни събития, изискващи търсене, разяснения).
Аналитични програми - Това е връщане към събитията, които са се случили през определен период от време. Някои от тези събития вече са познати на телевизионните зрители от ежедневните новинарски програми. Сега комуникаторът се задълбочава в тяхната същност, хвърля светлина в тъмни точки, придава цялост на възгледите на аудиторията с помощта на информация, получена от определени надеждни източници.
Поради разделението на жанровете на журналистиката на три групи и издигането между тях почти на „китайската стена“ и в израза „система от жанрове“ имаше някакъв вид фалш. Терминът "система", заимстван от гръцкия език (цяло, съставено от части, съединение) обозначава набор от елементи, свързани помежду си, органично свързани за изпълнение на определена функция. Това означава, че „системата на телевизионните жанрове“ трябва да означава контрапункта на всички използвани тук жанрове, комбинирани за изпълнение на основната социална функция на телевизията. „Основната функция на всички без изключение средства за масова информация в този преходен период трябва да се състои в това да допринесат за създаването (първи етап) и успешното прилагане (втори етап) Доктрина за национално оптимално развитие (ДАРИТЕЛ) " [2, с. 127].