Pointe Shoe - Форум за танци и балет - Рикарда Акерман


Пробни уроци са възможни в следващите часове или по договаряне:

Понеделник 19: 30-20: 30 модерен балет за млади възрастни

Вторник 16: 30-17: 30 деца от балет (8г-10г.)

Сряда 9: 30-11: 00 Балет за възрастни (с/без предварителни знания)
Сряда 14: 45-15: 30 Балет за деца (3г. +)
Сряда 18: 30-19: 30 съвременен балет за възрастни

Четвъртък 9: 30-11: 00 Балет за възрастни (професионалисти)
Четвъртък 15: 30-16: 30 Балетни деца (5-7г.)
Четвъртък 19: 15-20: 15 Fit & Dance
Четвъртък 20: 30-21: 30 танцови танци

Петък от 16.30 до 17.30 ч. Балетни деца (6-8г.)

pointe


Обичате ли да танцувате?
От малки до големи, всички са добре дошли.
Ето нашата листовка за Изтегли.

Форумът за балет и танци е учебният център за професионално обучение на танцьори. Методът Waganowa е учебната основа за обучение на танцьори и в професионалните танцьори, както и в хоби танците.
Тук ще намерите повече информация.


Синоним балет

В началото на 19 век романтичният стил доминира в балетната сцена, която е повлияна от изкуството, културата и политиката. Оригиналната танцова техника от романтичната ера на балета се е развила и се е променила много в естетически план. Италия беше страната, в която се случиха най-ранните разработки в техническата област на танца. Вече е разработен метод за балетни учители как трябва да се научи балетна техника с нейните точни правила за стойка и движение. Освен това наблюдението, усещането, концентрацията, мимиката и жестовете се преподават паралелно на балетната техника. Танцьорите (деца, младежи или възрастни) получават обучението си на много високо ниво на качество. Освен това той е адаптиран в педагогическо и медицинско отношение към тялото на съответния танцьор. Това означава, че балетът и танцът изискват внимателно наблюдение на последователностите на движението и по този начин дават възможност за здравословно представяне на изкуството на движението.

pointe

Източник на изображението:
Магистърска теза Ricarda Ackermann Трансформации на танцова техника и танцова естетика
по примера на „La Sylphide“, 2013

форум

Рикарда Акерман завършва бакалавърска степен по танцово и танцово образование в балетното училище „Вебер“ (проф. Дейвид Джонатан Глитън) и в Университета за сценични изкуства, специализирал танци, детски танци и теория на танца, в Цюрих (проф. Хартмут Уикерт). Освен това е изучавала танцова култура във Факултета по философия и хуманитарни науки на Университета в Берн и след успешно завършване на магистърската си работа и изпит е получила званието магистър по напреднали изследвания в танцовата култура (проф. Д-р Ахим Концелман).

MAS Ricarda Ackermann Художествен, образователен и организационен мениджмънт.

Рикарда Акерман (класически, детски танц, модерен, джаз, танцови танци, рехабилитация, анатомия, балетна и музикална теория, танцова история, танцова култура) Тя разви високото си качество заедно с Алвин Ейли (Ню Йорк) и Марта Греъм (Ню Йорк). Друг крайъгълен камък в нейната квалификация е дейността като лектор в Цюрих, специална балетна тренировка за професионални танцьори, свързана с тренировки за кардио и издръжливост, преподаване на жестове и знаци в класическия танц. Подобряване на силата на скачане на мъжете танцьори и прецизни тренировъчни единици за жени (техника Piouretten и развитие на височината на краката и др.). Като основател на балетния и танцов форум «Pointe Shoe» за нея е много важно учениците да бъдат обучавани и обучавани със специално внимание към кинезиологията и анатомично правилната работа на тялото.