Подобряване на самочувствието (НЛП техника)

Иън Макдермот (световно известна класическа НЛП)

Само оценка - съществено нещо. Това е повече от уве­автономност. Самата дума „оценка“ ни казва защо понятието, което обозначава, е толкова важно: етимологично тази дума идва от латинските esteimare, което означава „налагане на цени­ност ". [В английски отношение - уважение, оценка - оценка.]

Думата „оценка“ има същия корен. Така и себе си­оценката е буквално ценността, която виждаме в себе си.

В какво се състои самочувствието? Хора с високо самочувствие­имат силно усещане за своето „аз“; те се харесват; те могат­са в състояние да осъзнаят и контролират своите вътрешни състояния; накрая, те имат ясно усещане за смисъл. Никой от­получава тези неща при раждане от фея. Освен това ви използваме­страст към ноу-хау за подчертаване на една от основите­Предпоставката на НЛП е, че ако някой може да направи нещо, можете да го научите. Ето за какво е този раздел: ние показваме какво точно е характерно за хората с високо самочувствие.­coy и ние разделяме тези свойства на ясни и достъпни елементи­ченгета. Така че можете директно да започнете да научавате за­давайки тези свойства.

Взети заедно, четирите ключови ноу-хау, които ще разгледаме тук, позволяват на всеки да подобри себе си­оценка.

КАК ДА УКРЕПИТЕ СЪЩНОСТТА СИ ЗА „АЗ“

Някои хора, които кандидатстват за коучинг, казват, че им липсва самочувствие. Както казахме, самата­оценката е свързана с това колко ценим себе си; що се отнася до самочувствието, то се отнася до действия. Самочувствието означава, че се доверяваме на себе си. Това предполага някакъв вид­проблем или проблем, който се доверяваме да решим. Мога­но за да бъдем по-конкретни: доверието предполага един вид компетентност. Можем да бъдем уверени в способността си да де­прави нещо, държи се по определен начин в определена система­туации, за да се справят с конкретна задача.

Опитът ни показва, че е трудно да имаш самочувствие без достатъчно високо самочувствие.

Джо е учител, за чиито способности бързо се е убедил­водещ нейния отдел. Ярка, талантлива и трудолюбива, тя се разбира добре с децата, ясно и интересно представя учебни материали. Като цяло ценна придобивка за отделите­ry. След една година управителят я препоръча­кота. Тя получи някои нови отговорности, заедно с малко увеличение на заплатата. Няколко години по-късно позицията на началник отдел беше освободена в съседно училище.­рояк и собственият мениджър на Джо започна да я убеждава­дайте документи на този пост. Той каза, че, разбира се, не иска да я загуби, но вярва, че тя заслужава да бъде повишена.­кариерата си и че може да се справи с работата. Но Джо беше шокиран от предложението му. Според нея тя не е била достатъчно добра за това. Винаги е умна­Опитах се да намеря причини за отхвърляне на похвалата. Тя си каза, че всъщност не я заслужава, че тя­битката на нейно място би се справила не по-зле, че един ден ще има някой, който ще разбере, че всъщност тя изобщо не е толкова прекрасна. и така нататък и т.н. Така че Джо не го направи­кандидатствайте за свободно място.